正确答案: C

重要性和有效性原则

题目：健康教育计划中，确定优先项目应遵循的原则包括（）

解析：健康教育计划确定优先项目应遵循重要性和有效性原则。重要性原则指优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展、社区稳定影响较大的健康问题；有效性原则指优先考虑通过健康教育干预能有效改善的健康问题。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]有效沟通的方法是（）

需要反反复复地与-个对象进行沟通

解析：有效沟通的方法包括：创造良好的沟通环境；学会有效地聆听；强化沟通能力；增强语言文字的感染力；"韧"性沟通；重视沟通细节的处理。

[单选题]控制的基本过程中，关键步骤是（）

纠正偏差

解析：控制的基本过程包括建立标准，衡量绩效，纠正偏差。纠正偏差是控制的关键，实施纠偏措施，可以使实际工作重新进入计划轨道。

[单选题]基因的复杂性导致了人类行为的（）

差异性

解析：人类的行为因遗传因素（基因）、环境、学习经历的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的差异性。

[单选题]针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯，属于（）

劝服

[单选题]常用的健康传播途径包括"口头传播"和（）

文字传播、形象传播、电子媒介传播

解析：常用健康传播途径包括口头传播、文字传播、形象传播和电子媒介传播。

[单选题]健康教育诊断的基本步骤中，不属于流行病学诊断最终应回答的问题是（）

目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么

解析：流行病学诊断回答的问题除了选项A、B、C和E外，还包括"这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间上有何规律？"。选项D是行为诊断的主要目的。

[单选题]影响健康教育评价的因素中，"由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低，但在以后的测试中可能又恢复到原有的实际水平的现象"指的是（）

回归因素

[单选题]在对糖尿病患者实施的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，这属于（）

效应评价

解析：结局评价是着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化，故选D。效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，评价内容包括倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为，其中健康相关行为的评价内容包括项目实施前后目标人群健康相关行为发生了什么样的改变，各种变化在人群中的分布如何，如烟草使用、食物选择、运动锻炼等。参加体育锻炼的人数变化属于健康相关行为的评价内容，故选C。