正确答案: B

政治经济制度

题目：决定教育性质的主要因素是（）。

解析：本题考查教育与政治经济制度的关系。政治经济制度决定教育的领导权、决定着受教育权、决定着教育目的的性质和思想道德的内容。因此，政治经济制度是决定教育性质的主要因素。故选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话出自于（）。

学记

解析：这句话出自《学记》。

[单选题]小强总喜欢揪前排女生的辫子，班主任多次批评，却屡教不改，此时需要对小强进行教育的学校职能部门是（）。

政教处

解析：政教处是学校德育工作的组织管理机构，主要负责管理学生的思想政治工作和学校德育工作。

[单选题]秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（）。

社会本位论

解析：社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。题干描述都是为了培养符合政治和社会发展所需要的人才，属于社会本位论。

[单选题]我国学校最早产生于（）。

夏朝

解析：我国最早的学校是产生于夏朝的"庠、序、校"。故选A。

[单选题]以下不属于小学教育特点的是（）。

专业性

解析：本题考查小学教育的特点。我国小学教育特点包括：教育对象的特殊性；小学教育的基础性；小学教育的义务性；小学教育的全面性。专业性是职业教育的特点，而不是小学教育特点，故选D。

[单选题]世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（）。

克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》

解析：克鲁普斯卡娅，前苏联杰出的教育家、革命导师列宁的夫人，1917年，正式出版《国民教育和民主主义》一书，这是第一部用马克思主义观点写成的教育专著。故选C。

[单选题]着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是（）。

素质教育

解析：素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育。素质教育的基本内涵是：（1）素质教育是面向全体学生的教育；（2）素质教育是促进学生全面发展的教育；（3）素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。故选B。