正确答案: B

教职工代表大会

题目:学校教职工参与学校民主管理的主要形式是什么( )。

解析:《中华人民共和国教师法》第二章第7条规定,教师享有民主管理权,"对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理"。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]中学教师任某安排成绩比较落后的两名同学考试时间打扫学校礼堂。教师任某的做法( )。
  • 不合法,侵犯了学生的受教育权

  • 解析:学生享有"参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学设施、设备、图书资料"的权利,简称"参加教育教学权"。教师安排学习落后的两名同学在上课期间打扫卫生,侵犯了学生的受教育权。故选择B。

  • [单选题]Excel中,修改趋势线的正确的操作是( )。
  • 选择"格式"菜单中"趋势线"

  • 解析:修改趋势线,要选择"格式"菜单中的趋势线。故选择C。

  • [单选题]最早提出教育具有教育性的教育家是( )。
  • 赫尔巴特

  • 解析:最早提出教学具有教育性的教育家是赫尔巴特。故选择C。赫尔巴特其它考点包括作品《普通教育学》,标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础:提出"四阶段教学"理论一一清楚、联想、系统和方法:提出教育性教学原则一一德育与教学相结合:教育目的一一社会本位论,培养良好社会公民。A项,夸美纽斯是教育学之父,作品《大教学论》。他首次提出班级授课制:提出教育要遵循人的自然发展的原则;提出"泛智教育";规定了百科全书式的课程:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。B项,卢梭,法国启蒙思想家,教育家。代表作品《爱弥儿》。提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童"归于自然"一一自然主义教育:教育目的上强调个人本位。D项,布鲁纳的认知结构主义理论,提出了发现学习。

  • [单选题]提出了学习的认知一一目的学说,认为学习不是简单地在刺激和反应间建立直接的联结,而是存在一种中介变量的心理学家是( )。
  • 托尔曼

  • 解析:托尔曼运用认知主义术语,提出了学习的认知一一目的学说,认为学习不是简单地在刺激和反应间建立直接的联结,而是存在一种中介变量。故选C。

  • [单选题]子日:"知之者不如好之者:好之者不如乐之者。"这句话所强调的影响学习的因素是( )。
  • 兴趣和情感

  • 解析:这句话意思是说,对于学习,了解它的人,不如爱好它的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。强调的是学习兴趣和情感体验在学习中的重要性。

  • [单选题]孔子说:"举一隅,不以三隅反,则不复也。"这句话说明的学习现象是( )。
  • 学习迁移

  • 解析:"举一隅,不以三隅反,则不复也"是指学习要"举一反三",属于学习迁移。

  • [单选题]下列物质的用途与其依据的性质不符合的是( )。
  • 一氧化碳用于冶金工业--氧化碳难溶于水

  • 解析:氧气能供给呼吸,可用于急救病人,故A正确;一氧化碳用于冶炼金属是因为一氧化碳具有还原性,故B错;石墨具有导电性,常用作电极材料,故C正确;因炭黑的主要成分是碳,而碳在常温下性质稳定,所以常用来制碳素墨水,故D正确。

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