正确答案: D

45名小演员都是北京人

题目:小天鹅歌舞团有小演员45名。关于这45名小演员,甲乙丙三人有如下讨论:甲说:"这些小演员中有些是北京人。"乙说:"小演员中的李欣欣不是北京人。"丙说:"这些小演员中有些不是北京人。"事实上,甲乙丙三人的话只有一句为真。请问,下面哪个选项为真( )

解析:考查直言命题的下反对关系。分析题干信息可知,甲与丙所说为下反对关系,必有一真,且仅有一句真话,所以乙的话为假,即李欣欣是北京人,所以甲所说为真,故丙所说为假,即"这些小演员中有些不是北京人"为假,则所有小演员都是北京人。故选择D项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]四个人在议论一位作家的年龄。甲说:"她不会超过35岁。"乙说:"她不超过40岁。"丙说:"她的岁数在50以下。"丁说:"她绝对在40岁以上。"实际上只有一个人说对了。则下列说法中,正确的是( )。
  • 丁说的对

  • 解析:这是一道朴素推理的题目。若甲或乙所说为真,则丙所说也为真,与只有一个人说对了矛盾,因此说真话的一定不是甲、乙:若丙所说为真且根据甲和乙都不为真,则丁所说也为真,也与题干矛盾,则丙所说不可能为真,故丁所说为真。另解,乙和丁的话矛盾,必有一真一假,由"只有一个人说对",则甲和丙的话为假,由丙的话为假可知她在50岁以上,故乙说的错丁说的对。故选择D项。

  • [单选题]Word2003中,选定一行文本的技巧方法是( )。将鼠标箭头置于目标处,单击
  • 光标单击

  • 解析:单击某行文字左端的空白处一一选定栏单击,选中该行。故选择B。A选项,将鼠标箭头置于目标处,单击,是将光标移至当前位置。C选项,双击某行文字左端的空白处选择全段。D选项,三击某行文字左端的空白处选择,选中全文。选中全文,也可以使用快捷键CtrI+A

  • [多选题]劳动技术教育是人的全面发展教育的重要组成部分,它是引导学生掌握劳动技术和知识技能,形成劳动观点和习惯的教育。( )
  • 解析:作为全面发展教育的一个组成部分,劳动技术教育是指引导学生掌握劳动技术和知识技能,形成劳动观点和习惯的教育。

  • [单选题]"开其意,达其辞。"这句话体现的教学原则是( )。
  • 启发性原则

  • 解析:孔子在教学中特别注重对学生的启发,他说:"不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也",启发一词也由此而来。宋代朱煮对这句话做解释:"愤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌。启,谓开其意;发,谓达其辞。"意思是说当学生进入积极思维状态时教师才适时地诱导、引发,"开其意,达其辞"。

  • [单选题]教育家( )最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。
  • 夸美纽斯

  • 解析:夸美纽斯1632年在《大教学论》-书中具体阐述了班级授课制的系统理论,为班级授课制的发展奠定了理论基础。A选项,赫尔巴特被称为"科学教育学之父",代表作《普通教育学》,主要教育观点包括:①将伦理学和心理学作为教育学的理论基础;②强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点;③提出"四阶段教学"理论。将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段。后由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段,称"五段教学法";④教育性教学原则:"我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学。";⑤教育的目的:培养良好的社会公民。B选项,克伯屈是杜威的学生,根据杜威"从做中学"的教育思想创造了一种教学组织形式和方法--"设计教学法"。C选项,桑代克的尝试--错误理论,认为学习的实质是不断试误的过程。D选项,夸美纽斯被称为"教育学之父",代表作《大教学论》标志着教育学作为一门独立学科的诞生,主要教育观点包括:①教学原则:教育要遵循人的自然发展的原则;②教学制度:系统论述班级授课制方法和实施内容;③教学思想:"泛智教育"--把广泛的自然知识传授给普通的人;④教学内容:规定了百科全书式的课程;⑤教学方法:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。故选择D项。

  • [单选题]最能体现心智技能的是( )。
  • 写作

  • 解析:心智技能也叫智力技能、认知技能,它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

  • [单选题]( )是实现我国教育目的的条件和保证。
  • 德育

  • 解析:德育作为全面发展教育的重要组成部分,它可以确保其他各育沿着正确的方向发展。德育可以促进青少年的品德发展,并为体、智等的发展提供保证和动力,从而保证教育目的的实现。故选择B。

  • 必典考试
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