正确答案: D
桑代克
题目:赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是()。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是()。
直观动作思维
[单选题]对学习的心境及努力程度的调节控制,属于()
资源管理策略
[单选题]小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于()。
表征学习;
[单选题]()主张先陈述内部心理过程的目标,然后列出表明这种内部心理变化的可观察的行为样例,使目标具体化。
格伦兰
[单选题]一个儿童不敢同老师说话,遇到问题也没勇气请教,为了解决儿童这种问题,他一旦主动向老师请教,老师就给予表扬,这种行为改变方法是()
强化法
解析:强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理,一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为就会再一次发生。因此,答案选A。
[单选题]学生对自己认知过程的了解和控制策略,这是()。
元认知策略