正确答案: A

金兰之交

题目：我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓，下列选项中，用于情谊契合、亲如兄弟的朋友的称谓是( )。

解析：金兰之交是指情谊契合，朋友间犹如亲人。典故最早出自《周易·系辞上》："二人同心，其利断金；同心之言，其嗅如兰"。故选择A。B选项，刎颈之交，是指同生共死，患难与共的朋友。典故最早出自<史记·廉颇蔺相如列传》："卒相与欢，为刎颈之交。"（廉颇和蔺相如的交情，与负荆请罪，将相和，是一个故事）C选项，竹马之交，形容童年时代就要好的朋友，后引申为青梅竹马，主要指从小认识的异性朋友。典故李白出自<长干行》"郎骑竹马来，绕床弄青梅，同居长干里，两小无嫌猜"D选项，忘年之交，指年辈相差很大而结交为友。典故最早出自<后汉书·祢衡传》："衡始弱冠，而融年四十，遂与为交友。"（祢衡刚刚20岁，孔融已经40岁了，依然称为朋友）。其它关于朋友的称谓：布衣之交：平民之间的交往、友谊。典故出自西汉·刘向<战国策·齐策三》：战国时期，齐国孟尝君没有杀一个与他的小妄相爱的门客，而是给他准备了许多礼物，把他推荐给卫国国君，对他说："我们是布衣之交，希望卫国能给你伟大前程。"（白话版）患难之交：在一起经历过艰难困苦的朋友。莫逆之交：非常要好或情投意合的朋友。典故出自<庄子·大宗师》："四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。"（四个人互相看着，发出会心的微笑；心中没有不悦，便成为朋友）贫贱之交：贫困时结交的知心朋友。典故最早出自<后汉书·宋弘传》："光武帝问宋弘，俗话说有钱了就要换朋友，富贵了就得换老婆，是这样么？（白话文版）宋弘回答：'臣闻贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。'（古文版）"

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[单选题]( )对于革命相当于玫瑰对于( ),正确答案是( )。

红色、爱情

解析：此题考查言语关系中的象征关系。红色象征革命，玫瑰象征爱情。故选择B。

[单选题]"长善救失"、"教学相长"的教学思想是首先在( )中提出的。

《学记》

解析："长善救失"教学相长"等教学思想均出自《学记》。故选择C。A选项，孔子的教育思想主要体现在他和弟子的言论专著《论语》中。即孔子有教无类的思想主张，因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新的教学方法，学而不厌、诲人不倦的教学态度等，都有重要体现。B选项，《孟子》是"四书"之一。孟子是思孟学派代表人物，是儒家在战国时期的主要代表，被称为"亚圣"。常考知识包括"心之官则思，思则得之，不思则不得也"（思考才能获得知识真谛）；"穷则独善其身，达则兼济天下"（不得志的时候就要管好自己的道德修养，得志的时候就要努力让天下人就是指百姓都能得到好处）等。D选项，《劝学》是《荀子》-书的首篇，又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。

[单选题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。

政治制度

解析：社会政治制度决定受教育的权利。在阶级社会，统治阶级总是要采取种种直接或间接的手段，决定和影响受教育权利在社会中的分配，决定谁享有受学校教育的权利，谁不享有学校教育的权利，谁有受什么样学校教育的权利等问题。所以，制约人们受教育权利的首要因素是政治制度。

[多选题]下列与运动知觉有关的是( )。

运动的速度

物体的距离

解析：运动知觉是指对物体在空间位置移动的知觉，直接依赖于对象运动的速度。物体运动的速度太慢，或单位时间内物体位移的距离太小，都不能使人产生运动知觉。由此可知，物体的运动速度和距离都会影响知觉。

[单选题]充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了( )。

精加工策略

解析：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略。利用头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆属于精细加工策略中的联想记忆。故选择B。A选项，组织是对相关内容进行归纳整理的过程。组织策略是整合所学新知识之间、新知识之间的内在联系，形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格，以及归类策略。C选项，元认知策略是学习者对自己认知过程的认知策略，是对自己认知过程的理解和控制的策略，有助于学习者有效安排和调节学习过程。D选项，复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。复述策略既可以促进工作记忆中信息的保持，又适用于在长时记忆中保持信息。

[单选题]人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态，这体现出情绪、情感具有( )。

信号功能

解析：情绪和情感的功能包括：①适应功能。人们通过各种情绪、情感，了解自身或他人的处境与状况，适应社会的需要，求得生存和发展。②动机功能。激励人的活动，提高人的活动效率。适度的情绪兴奋，可以使人身心处于活动的最佳状态，进而推动人们有效地完成工作任务。③组织功能。积极情绪具有协调作用，而消极情绪有破坏、瓦解作用。④信号功能。情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能。这种功能是通过表情来实现的。

[单选题]人格的核心成分是( )。

性格

解析：性格是人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征，是人格的核心成分。

[单选题]李天升入初中后学业成绩"屡战屡败"，他表现得一点也不在乎，经常说"我就破罐子破摔了""听天由命吧"一类的话。李天的状态被称为( )。

习得性无助

解析：习得性无助是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。