正确答案: A

教学环境突发事件

题目：一次音乐课上，教师安排学生进行律动游戏，游戏内容要求学生排列整齐，站在座位之间的空行处，但恰巧上节课教师由于课程需要把座位安排成几个环形，而且由于拖堂没有及时把座位恢复原状。此时如果教师要求学生先把座位恢复原状后再上课，势必会造成混乱并耽误时间，于是教师因势利导，安排学生按现有的座位坐好，然后再进行游戏，改变了游戏队列阵型，同样收到良好的效果。这在音乐教学事件的类型中属于（）。

解析：这位教师在面对教学环境引发的音乐教学环境突发事件时，镇定冷静，及时调整策略，避免了不必要的混乱，取得了良好的效果。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]个人贷款管理的基本原则不包括（）。

客户至上原则

[单选题]食管的第3个狭窄位于（）

通过膈肌的食管裂孔处