正确答案: A

进入人力资源强国行列

题目:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立的我国教育发展的战略性目标是( )。

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立的我国教育发展的战略目标是到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]有些紫砂壶是有生命的,因此,有些有生命的东西有品质好坏之分。以下各项判断如果为真,则哪项最能加强上述论证?( )
  • 紫砂壶都有品质好坏之分

  • 解析:题干是一个三段论推理,要求补充前提。由已知前提是"有些"可知,补充前提需要是"所有",故排除B、D;由已知前提和结论都是"肯定"可知,所补充前提也是肯定,故选择A项。

  • [多选题]下列观点中,属于社会中心课程理论的有( )。
  • 课程的价值在于培养学习者的公民意识和民主意识,重建社会秩序和社会文化

    课程内容的组织要围绕社会重大问题

  • 解析:社会中心课程理论强调社会是课程的核心,学校课程应该以建设新的社会秩序为方向,课程知识应该有助于学生的社会反思,社会问题而非知识问题才是课程的核心问题,社会群体应参与到课程设计中。

  • [单选题]墨子提出的"夫智者必量其力所能至而如从事焉"观点,强调教学要重视量力性原则。量力性教学原则实施的基础是( )。
  • 教师吃透教材,精心备课

  • 解析:教师必须吃透教材,精心备课才能使教学适合学生的发展水平,使教师教学适合学生能力,而不是学生能力达到教学要求。

  • [单选题]记忆的研究表明,排在最前面和后面的单词比排在中间的单词记忆效果要好,这是( )。
  • 系列位置效应

  • 解析:在回忆的正确率上,最后呈现的词遗忘得最少,其次是最先呈现的词,遗忘最多的是中间部分。这种在回忆系列材料时发生的现象叫系列位置效应。故选择D。A选项,有意识记是有明确的识记目的,并运用一定方法的识记,在识记过程中还需要一定的意志努力。学生的学习活动主要依靠有意识记。B选项,前摄抑制,指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。C选项,倒摄抑制,指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。

  • [单选题]某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位老师可能更支持( )。
  • 建构主义学习理论

  • 解析:建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。题干描述为建构主义学习理论。

  • [多选题]班级的核心和动力是班级的组织者--班主任。( )
  • 解析:班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。

  • [单选题]2016年3月,在一场举世关注的人机对弈围棋比赛中,被称为AlphaGo(阿尔法围棋)的机器人最终击败了世界围棋高手。AlphaGo主要采用的技术是( )。
  • 人工智能

  • 解析:AlphaGo和围棋高手进行围棋比赛体现了人机交互。AlphaGo主要采用的技术是人工智能技术。

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