正确答案: A

直言不讳地介绍孩子的缺点,指责家庭教育的不足

题目:家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素,对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女,放任不管把责任推向学校的家长,老师不应采取的措施是()。

解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"尊重家长"规定,教师应正确处理与家长的关系,与家长及时沟通,平等对待家长,尊重家长,与家长共同形成教育合力。尊重家长强调要平等对待家长,不训斥、职责家长。因此家长与其沟通时,要婉转指出学生的不足之处。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]方铭是老师们眼里的"问题生"。教师一次次的与家长联系成了家常便饭,每次方铭的家长态度都很诚恳,希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子,这一做法违背了教师职业道德的()要求。
  • 尊重家长

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"尊重家长"规定,教师应正确处理与家长的关系,与家长及时沟通,平等对待家长,尊重家长,与家长共同形成教育合力。教师在与家长沟通时要做到尊重家长,对于问题学生的家长不能一味训斥,应该共同合作促进学生发展。故选择C。

  • [单选题]Excel2003中,若选定多个不连续的行所用的键是( )。
  • Ctrl

  • 解析:Excel中,间选:Ctrl+左键。故选择B。框选:按住左键拖过需要选择的单元格即可:连选:Shift+左键。

  • [单选题]学生掌握知识的中心阶段是( )。
  • 领会知识

  • 解析:教学过程的基本阶段包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识,领会知识是教学过程的中心环节。

  • [单选题]维果斯基的最近发展区是指( )。
  • 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异

  • 解析:维果斯基提出了"最近发展区",他认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平:另一种是学生可能的发展水平,两者之间的差异就是最近发展区。

  • [单选题]一般认为,态度和品德的形成过程有三个阶段:依从、认同和( )。
  • 内化

  • 解析:态度的形成过程要经过三个阶段:依从、认同和内化。其中,依从指的是人们为了获得奖励或避免惩罚而采取的与他人要求在表面上相一致的行为。认同指的是个体由于欣赏某人或某些人所表现出来的行为或态度从而采纳他人的行为或态度的一个过程。内化是指将外界成文或不成文的规则作为自己的规则和内在标准,并用以指导实际行动。

  • [单选题]"寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中",这条德育原则体现了( )。
  • 德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程

  • 解析:题干强调把德育教育贯彻在教学、活动、教师榜样、学生的自我教育以及管理中,体现了德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面教育影响的过程。故选择C。

  • [单选题]听课是教师日常教学活动中经常性的教研活动,有多种方式,其中具有示范性,推广性和学习性等特点的听课方式是( )。
  • 观摩型听课

  • 解析:观摩型听课又称示范性听课,是为了把学科教学骨干教师、学科带头人丰富的教学经验及先进教学科研成果进行总结、交流、推广而进行的听课活动。具有学习性、示范性、推广性的特点。故选择C。A选项,检查性听课,是上级教育主管部门、教研部门检查学校教学情况,学校领导检查教师教学情况最普遍的一种形式,具有突然性、真实性、灵活性的特点。B选项,评比性听课,主要是为了对教师进行评价而进行的一种听课活动。如为了评先进教师、优秀青年教师、学科带头人、名教师、特级教师等。具有筛选性、公正性、比较性的特点。D选项,调研型听课是围绕学校的某个研究课题,学校领导与教师一道听一系列的课。

  • [单选题]下列结构中,不含膜结构的细胞器是( )。
  • 核糖体和中心体

  • 解析:线粒体是双层膜结构,核糖体与中心体不含膜结构,高尔基体和内质网、溶酶体都是单层膜结构,B正确。

  • [单选题]蓝藻和水绵细胞中都具有的结构是( )。
  • 核糖体

  • 解析:蓝藻属于原核生物,水绵是低等的植物,属于真核生物。原核生物和真核生物最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核和复杂的细胞器,它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质。

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