正确答案: C

错音

题目:学前儿童的构音障碍包括丢音、换音和()三种类型。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]在设计教育活动的过程时,教师应遵循以下原则()
  • 活动的过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法

    活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点

    活动过程的设计要为活动过程的实施留有余地


  • [单选题]学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
  • 社会的需要


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