正确答案: B

为人师表

题目："教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。"这主要是教师职业道德规范中的()的要求。

解析：《中小学教师职业道德规范》规定"为人师表"。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。题干提现了教师衣着得体，为人师表的职业道德。故选择B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是( )。

辛亥革命

解析：辛亥革命是1911年10月10日，武昌起义爆发，并造成清王朝的覆亡。故选择C。A选项，金田起义是1851年在广西桂平金田村爆发的一次农民起义，即太平天国起义。最终失败，没有推翻清王朝统治。B选项，戊戌变法指1898年以康有为、梁启超等为首的改良主义者依靠光绪皇帝进行的资产阶级政治改革运动。这次运动遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对，历时仅一百零三天的变法失败。D选项，五四运动指1919年5月4日，为反对巴黎和会对中国不平等的待遇，背景爆发五四运动，标志着中国从旧民主主义革命迈向新民主主义革命。

[单选题]角规定教育"为谁（哪个社会、哪个阶层）培养，体现了教育目的对教育活动的( )。

定向功能

解析："为谁（哪个社会、哪个阶层）培养人"是教育目的的培养目标，对教育者和受教育者有目标导向用，体现了教育目的的定向功能。

[单选题]教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发，"生长"起新的经验。持这种观点的是( )。

建构主义学习理论

解析：建构主义学习理论认为教学要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中"生长"出新的知识经验。

[单选题]班集体形成的标志是( )。

良好的班风

解析：班集体形成的标志是正确的舆论与良好的班风。故选择C。A、B、D选项，正确政治方向、健全的机构和严明的纪律都是良好的班集体具有的特征。

[单选题]课外活动的主体是( )。

学科活动

解析：学科活动能加深学生对知识的理解，扩大学生的知识面，发展学生的智力和培养学生的各种能力，这类活动是学校课外活动的主体。

[单选题]学校、家庭、社会三结合的教育中，占主导地位的是( )。

学校教育

解析：学校教育对人的身心发展起主导作用。

[多选题]教学中如何平衡流利性与准确性的关系？