正确答案: D

诸葛亮、杜甫

题目："出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。"此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是( )。

解析："出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"是杜甫《蜀相》中的诗句，描写的人物是诸葛亮。故本题选D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]赫尔巴特提出了"教育性教学"的概念，教学过程的( )规律体现了这个思想。

传授知识与思想品德教育相统一

解析：赫尔巴特提出了教育性教学原则，强调传授知识与德育相统一。故选择A。赫尔巴特其它考点：作品《普通教育学》，标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论--教师中心、教材中心、课堂中心：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础：提出"四阶段教学"理论--清楚、联想、系统和方法；教育目的--社会本位论，培养良好社会公民。

[多选题]阅读下面的文字，按要求作文。 　　星云大师为弘扬佛法，发愿建一座佛光山寺。可过程却十分艰难，寺庙的周围荆棘丛生，难以选址修建不说，为了给弟子们化缘，他还常常需要长途跋涉。一日，天降大雨，山路湿滑，星云大师不小心摔下山谷。弟子们找到他时，看到他身上的累累伤痕，痛心不已。星云大师却微笑着说："我自幼出家做和尚，完全是自愿的。生活很艰辛，只要你不忘记最初为什么开始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。" 　　综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论说文。 　　要求： 　　用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟。

[单选题]"玉不琢，不成器；人不学，不知义"揭示了教育的( )。

个体功能

解析：《礼记》上说玉不琢，不成器，人不学，不知义。这句话的原意是讲教育的重要性，"琢玉"是比喻，揭示了教育的个体功能。

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定教育改革和发展的核心任务是( )。

提高质量

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定教育改革和发展的核心任务是提高质量，把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策。故选择D。

[单选题]与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是( )。

一般迁移

解析：形式训练说是最早的一种学习迁移理论，它以官能心理学为依据，认为人的各种活动都由相应的官能所主宰，各种官能分别从事不同的活动。一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去，其迁移范围大。形式训练说认为，迁移是无条件、自动发生的。所以，形式训练说与一般迁移联系最为紧密。

[单选题]心理辅导的基本目标是( )。

学会调适

解析：心理辅导的一般目标第一是学会调适，第二是寻求发展，前者是基本目标，后者是高级目标。

[单选题]教学从其本质上讲，是( )。

一种认识活动

解析：一般来讲，教学过程的主要矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾，具体体现在教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。这一矛盾实际上是学生认识过程的矛盾，因此，教学过程本质上是一种认识过程。故选择A。

[单选题]学生进行阅读时的"画线"属于( )。

复述策略

解析：本题考查了认知策略。认知策略包括复述策略、精细加工策略、组织策略。其中，阅读时"画线"属于复述策略的一种。故选择D。

[多选题]学习动机的两个基本成分是学习需要和诱因。( )A.正确B.错误