正确答案: A
开发性
题目:某公司要培训管理人员,培训前进行了一次综合素质测评,这属于( )测试。
解析:选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评;开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据.;诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评;考核性测评又称鉴定性测评,是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。
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[多选题]调解委员会调解与人民法院处理劳动争议时的调解区别在于( )。
主持调解的主体不同
调解的效力不同
调解案件的范围不同
在劳动争议处理中的地位不同
解析:调解委员会调解与人民法院处理劳动争议时的调解区别在于:①在劳动争议处理中的地位不同,调解委员会的调解是独立的程序,后者的调解不具有程序性;②主持调解的主体不同;③调解案件的范围不同;④调解的效力不同。
[多选题]劳动关系民主化原则体现在( )。
劳动关系当事人双方享有集体协商权和共同决定权
劳动争议仲裁委员会的组成应当贯彻“三方原则”
在劳动关系领域的其他方面,工会享有广泛的参与权、知情权和咨询权
用人单位对劳动者进行重大处罚等事项应当通过一定形式听取工会意见
解析:劳动关系民主化原则的具体内容包括:①劳动者有依据法律的规定享有参加和组织工会的权利;②劳动关系当事人双方有就劳动关系事务和生产经营事务进行平等协商的权利;③劳动关系当事人双方享有集体协商权和共同决定权;④政府制定或调整重大劳动关系标准应当贯彻“三方原则”;⑤用人单位制定重要规章制度涉及劳动者利益的,用人单位对劳动者进行重大处罚等事项应当通过一定形式听取工会意见;⑥劳动争议仲裁委员会的组成应当贯彻“三方原则”;⑦在劳动关系领域的其他方面,工会享有广泛的参与权、知情权、咨询权等。
[多选题]采用绩效差距分析模型方法进行培训需求分析时,可以分为( )等几个阶段。
发现问题
预先分析
需求分析
解析:ACE【解析】绩效差距分析模型是一种重点分析方法。绩效差距分析方法的环节如下:(1)发现问题阶段;(2)预先分析阶段;(3)需求分析阶段。本考点在新教材中已删除。
[多选题]劳动定额的基本表现形式为( )。
工时定额
产量定额