正确答案: C

培养学生学习兴趣,引导学生主动学习

题目:梁启超认为:"要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。"这就要求教师要开展趣味教育,就要做到( )。

解析:新课改背景下的教师观强调,教师是学生学习的引导者。教师应该把激发学生学习的动机,指导学生的学习方法,作为自己工作的主要目标。梁启超所说的"注射式教育"指的就是传统教育中的"灌输式教育"。要进行趣味教育,就要利用学生的主观能动性,激发学生学习的乐趣。故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列成语中,源于荆轲刺秦王故事的是( )。
  • 图穷匕见

  • 解析:"荆轲刺秦王"的故事中,荆轲捧着装有樊於期头颅的匣子,秦舞阳捧着装有地图的匣子去觐见秦王,秦王慢慢展开卷着的地图,细细观看。快展到尽头时,突然露出一把匕首。荆轲见匕首露现。因此,图穷匕见的出自于荆轲刺秦王的故事。故选择C。A选项,四面楚歌讲的是楚霸王项羽,与项羽有关的成语典故还有:破釜沉舟、霸王别姬、力能扛鼎、自刎乌江、无颜见江东父老。B选项,投笔从戎是东汉名将班超。D选项,完璧归赵讲的是蔺相如。与蔺相如有关的成语典故还有:负荆请罪、将相和。

  • [单选题]历史上第一位使用望远镜进行科学观察的学者是( )。
  • 伽利略

  • 解析:1609年,意大利科学家伽利略用自制的望远镜观察天体,以确凿的证据支持了哥白尼的"日心说"。故选择B。A选项,亚里士多德,古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生,亚历山大的老师。C选项,开普勒,杰出的德国天文学家、物理学家、数学家。开普勒发现了行星运动的三大定律,分别是轨道定律、面积定律和周期定律。D选项,布鲁诺是意大利天文学家,因为支持哥白尼的日心说,而遭到教会迫害,为捍卫真理,被烧死在火刑柱上。

  • [单选题]在编制教案过程中,教学方法的选择要做到( )。
  • 以教师为主导、以学生为主体、以能力和方法为重点

  • 解析:教学方法的选择要考虑多种因素的综合影响,其中应以教师为主导、以学生为主体、以能力和方法为重点。

  • [单选题]为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。
  • 复述策略

  • 解析:复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。

  • [单选题]下列哪一项是基本的情绪分类?( )
  • 快乐、悲哀、愤怒、恐惧

  • 解析:根据主体与客体之间关系的不同,一般将情绪分为快乐、悲哀、愤怒和恐惧。这也是情绪的基本分类。

  • [单选题]方华情绪兴奋快而强,容易冲动,常常是爆发式的,并伴随有明显外部表现。她的气质类型属于
  • 胆汁质

  • 解析:胆汁质表现为直率热情,精力旺盛,好冲动,但暴躁易怒,脾气急,热情忽高忽低,喜欢新环境带来刺激的学习。题干中方华情绪兴奋快而强,容易冲动,常常是爆发式的,并伴有明显外部表现,与胆汁质的特质相符。因此,此题选A。

  • 必典考试
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