正确答案: B
富春山居图
题目:一半藏于浙江省博物馆,另一半藏于台北故宫博物院的名画是( )。
解析:《富春山居图》是中国十大传世名画之一,该画在清代顺治年间遭火焚,断为两截,现分藏于浙江省博物馆和台北故宫博物院。2011年6月1日,该画首次在台北合璧展出。故选择B。A选项,张择端所做的《清明上河图》收藏于故宫博物馆。C选项,《六君子图轴》是元代的倪瓒所做,六君子分别是指松、柏、樟、楠、槐、榆六种树木。D选项,《韩熙夜宴图》为中国十大传世名画之一,是五代的顾闳中所作。(中国十大传世名画:东晋·顾恺之《洛神赋图》、唐·阎立本《步辇图》、唐·张萱、周防《唐宫仕女图》、唐·韩混《五牛图》、五代·顾闳中《韩熙载夜宴图》、北宋·王希孟《千里江山图》北宋·张择端《清明上河图》、元·黄公望《富春山居图》、明·仇英《汉宫春晓图》清·郎世宁《百骏图》。
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[单选题]已知法学10级3班有36人,假定下列四种说法有两个为真,其余为假( )。(1)并非法学10级3班所有同学都去过庐山。(2)法学10级3班王芳和李娜都去过庐山。(3)只有法学10级3班有人去过庐山,才能说该班张斐既去过庐山,也去过三清山。(4)并非法学10级3班没有同学去过庐山。依据上述假定及其给定条件,下列判断为真的选项是( )。
王芳、李娜、张斐都没有去过庐山
解析:说法(1)等值于“有些法学10级3班的同学没去过庐山”,说法(4)等值于“有些法学10级3班的同学去过庐山”,这两种说法是下反对关系,必有一真,由四种说法有两个为真,则说法(2)和(3)只有一真,说法(3)只有在“法学10级3班没有人去过庐山,该班张斐既去过庐山也去过三清山”的情况下为假,此说法本身是矛盾的,因此(3)必然为真,(2)为假。则说法(1)为真,说法(4)为假,即“法学10级3班没有同学去过庐山”,故选择D项。
[多选题]幼儿园与社区合作的基本要求有哪些?
[单选题]( )创办了我国第一所乡村幼稚园。
陶行知
解析:陶行知提倡建设中国的、省钱的和平民化的幼稚园,并付诸实践,建立了我国第一个乡村幼稚园——南京燕子矶幼稚园,还创建了乡村幼稚师范教育、农村幼儿教育研究会等。
[单选题]有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )。
为人师表
解析:王老师的行为是严于律己,以身作则的表现,体现了为人师表的职业道德规范。故本题选B。
[单选题]1.5岁的儿童想给妈妈吃饼干时,会说“妈妈、饼、吃”,并把饼干递过去。这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。
电报句
解析:单词句是指一个词代表的句子,一般出现在幼儿1~1.5岁。电报句又称双词句,是由2个单词组成的不完整的句子,有时也由3个词组成,一般出现在幼儿1.5~2岁。题目中“妈妈”“饼”“吃”是3个单词,所以本题选A。
[单选题]下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥地,叫车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)。”晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( )。
类比推理
解析:转导推理是从一个具体的观察中得出一个具体的结论,如一个幼儿认为鱼会游泳,爸爸会游泳,所以爸爸是鱼。演绎推理是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程。归纳推理就是从个别性知识推出一般性结论的推理。类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理。题干所述内容体现了幼儿最初的类比推理。考点点拨:本题考查的知识点是幼儿推理能力的发展。解答本题需要考生明确各种类型推理的定义,抓住其本质特征。如演绎推理是由一般到个别的推理,归纳推理是由个别到一般的推理,类比推理是对事物之间关系的发现和应用,转导推理是从个别到个别的推理。