正确答案: D

教师高尚的教育人格

题目:从根本上说,教师的教育威信来自于( )。

解析:教师威信主要来源于社会地位和人格魅力,其中,教师的人格魅力是形成真正的教师威信的基础。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]德拉克罗瓦的代表作品《自由引导人民》,创作这幅画的历史背景是( )。
  • 法国大革命

  • 解析:《自由引导人民》是一幅由法国画家欧仁·德拉克罗瓦为纪念1830年法国七月革命而创作的油画作品。1830年7月巴黎人民发动七月革命,建立了以路易·菲利浦为首的七月王朝,至此法国大革命才彻底结束。故选择D。

  • [单选题]评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是( )。
  • 关注和促进学生的发展

  • 解析:发展性评价是指通过系统地收集评价信息和分析信息,对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断,实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,旨在促进被评价者不断地发展。

  • [单选题]根据学习的定义,下列属于学习现象的是( )。
  • 儿童模仿电影中人物的行为

  • 解析:吃了酸的食物流唾液、蜘蛛织网都是本能活动,望梅止渴是条件反射。

  • [单选题]( )是课外、校外活动的主体。
  • 学生集体和个人

  • 解析:课外、校外活动具有活动上的自主性。学生是课外、校外活动的主体,课外、校外活动是学生在教师和有关方面的指导与帮助下独立开展的。故选择A。

  • [单选题]普朗克年轻时曾向他的老师表示,要献身于理论物理学。老师劝他说:“年轻人,物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了,将一生献给这门学科,太可惜了。”打破该师看法的是( )。
  • 量子假说的提出

  • 解析:材料中“物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了”说明普朗克老师认为物理学发展空间很小,而普朗克利用量子假说提出量子理论,从而改变人们认识世界的角度和方法。故本题选择B项。

  • [单选题]中国、俄罗斯、美国和欧盟都发展了自己的全球卫星定位系统。下列选项中,国家或组织与卫星定位系统对应正确的是( )。
  • 欧盟一"伽利略"

  • 解析:全球卫星定位系统包括中国北斗卫星定位系统、俄罗斯格罗纳斯卫星定位系统、美国GPS卫星定位系统和欧盟伽利略卫星定位系统。故本题选D。

  • [单选题]学生课前预习,带着不懂的问题上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于
  • 有意注意

  • 解析:有意注意是有预先目的,需要付出一定意志努力才能维持的注意。题干中学生带着问题有针对性的去听课,是有目的需要付出意志努力的注意,属于有意注意。故选A。

  • [单选题]晚清一位大臣针对列强在华攫取的某项特权说:"一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。"这项特权指的是( )。
  • 片面最惠国待遇

  • 解析:"一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之"的大意是西方列强借助这项规定享有同等特权,刺激列强不断提出特权条件进而谋取更大权益。结合史实可知,这项特权应是英国最早提出的片面最惠国待遇。领事裁判权是指外国人在中国违法由本国领事按照本国法律审判。开矿筑路权是指外国获得修筑铁路的权利后,同时获得铁路沿线的土地和矿产开发权利。外国公使进驻北京指使节常驻北京使馆区。A、B、C三项在题干中没有体现。

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