[单选题]学习行为理论认为，口吃源于（）

正确答案 ：D

学习的原因

[单选题]学前特殊儿童一体化教育中要贯彻强调（）原则，即对特殊儿童不能只关心缺陷的改良，也不能只强调智力的发展。

正确答案 ：C

特殊儿童发展的全面性

[单选题]发散的新颖成分、罕见程度是指发散性思维的（）

正确答案 ：C

独创性

[单选题]（）的问题主要源于大脑对神经细胞所释放出的过多电流无法做出有效的控制，造成痉挛和抽搐。

正确答案 ：B

B．癫痫

[单选题]下面不符合特殊儿童教育的整合趋向的课程改革方向是（）

正确答案 ：D

D．充分利用多媒体材料

[单选题]下列护理脑瘫儿童的方法不正确的是（）

正确答案 ：B

B．日常生活中教师不要靠近脑瘫孩子

[单选题]一般不严重的口吃是正常的现象，对于这种现象最好的方法是（）。

正确答案 ：A

A．缓解儿童的紧张心理

[单选题]为超常儿童提供与一般儿童不同的学习探索、试验和调查的机会，把他们较早的引入研究领域，这种超常儿童的教育安置模式是（）。

正确答案 ：B

独立学习项目

查看原题 查看所有试题