正确答案:

题目：班级活动的选题是班级活动的中心环节，是活动全过程的关键。( )

解析：实施是班级活动的中心环节，是活动全过程的关键。在活动实施当天，班主任和班干部要做好充分的心理准备，应对活动过程中出现的偶发事件。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]随意对学生进行搜查，关禁闭的行为主要侵犯了学生的( )。

人身自由权

解析：学生的人身自由权强调：学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。故选择D。

[单选题]当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于

学科课程

解析：学科课程也称分科课程，采用单科形式，强调不同学科门类之间的相对独立性，强调一门学科的逻辑体系的完整性，其课程的主导价值是使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。数学、语文、英语等课程属于分科课程。故选A。

[单选题]家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素，对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女，放任不管把责任推向学校的家长，老师不应采取的措施是()。

直言不讳地介绍孩子的缺点，指责家庭教育的不足

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）"尊重家长"规定，教师应正确处理与家长的关系，与家长及时沟通，平等对待家长，尊重家长，与家长共同形成教育合力。尊重家长强调要平等对待家长，不训斥、职责家长。因此家长与其沟通时，要婉转指出学生的不足之处。故选择A。

[单选题]江山易改本性难移和人心不同各如其面说的分别是( )。

个性的稳定性和独特性

解析：个性的稳定性，从表现上看，人的个性一旦形成，就具有相对的稳定性。个性的独特性是指每个人的个性都具有自己的独特性，即使是同卯双生子甚至连体婴儿长大成人，也同样具有自己个性的独特性。故选择C。A选项，个性的整体性，个性是个完整的统一体。一个人的各种个性倾向、心理过程和个性心理特征都是在其标准比较一致的基础上有机地结合在一起的，决不是偶然性的随机凑合。人是作为整体来认识世界并改造世界的。B选项，个性的可塑性，主要指儿童在成熟过程中，其心理发展易受环境和教育的影响。研究指出，儿童的可塑性随年龄的增长而降低。一般认为儿童早期的可塑性最大。如果在这个时期失去了良好的教育和训练，将会给儿童以后的心理发展带来难以弥补的损失。D选项，个体的社会性是生物作为集体活动中的个体、或作为社会的一员而活动时所表现出的有利于集体和社会发展的特性。社会性是个体不能脱离社会而孤立生存的属性。

[单选题]下列关于教师家访的做法，不恰当的是()。

忌"指导"：对家教问题不要给家长提议

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）"尊重家长"规定，教师应正确处理与家长的关系，与家长及时沟通，平等对待家长，尊重家长，与家长共同形成教育合力。因此要以平等、尊重、合作的态度，指导家庭教育。故A错误。

[单选题]中国人民抗日战争胜利纪念日是( )。

1945年9月3日

解析：1945年9月2日，日本正式宣布投降，次日，9月3日被定位抗战胜利纪念日。C选项，1936年12月12日，张学良和杨虎城在西安扣押蒋介石，爆发西安事变，标志的国共开始第二次合作，共同抗战。故选择B。

[单选题]马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

劳动起源说

解析：劳动起源论是指劳动创造了人类和社会，劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代，人类原始时代教育活动已经存在了，教育是一种永恒的社会现象。劳动，是人类社会形成的基础，劳动也是人类最原始的现象。故选择A。B项，教育生物起源论者认为，人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等。C项，心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄，心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。D项，达尔文进化论是19世纪中叶，达尔文创立了科学的生物进化学说，以自然选择为核心，第一次对整个生物界的发生、发展，作出了唯物的、规律性的解释，推翻了神创论等唯心主义及形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命变革。