正确答案: A

A．有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用

题目：小学生注意力的发展特点是()。

解析：小学生注意力的发展特点：①有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用；②注意的范围依然有限；③注意的集中性和稳定性较差；④注意的分配和转移能力较弱。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是()。

夸美纽斯

解析：专家解析：教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。

[单选题]场独立型概念的提出人是()。

威特金

[单选题]按照朱熹对孔子的“不愤不启，不悱不发”的解释，“口欲言而未能之貌”就是()

B．悱

解析：孔子提出：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”宋代理学家朱熹这样解释：“愤者，心求通而未得之意也；悱者，口欲言而未能之貌也；启，谓开其意；发，谓达其辞。”

[单选题]当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是()

A．建立班集体的正常秩序

解析：班主任在班集体的组建阶段，就应着手班集体的正常秩序的建立工作，特别是当接到一个教育基础较差的班级时，首先就要做好这项工作。