正确答案: B

品德评价法

题目:学校德育工作中经常采用的表扬与批评、奖励与处分的德育方法属于

解析:品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,督促其不断进步的一种方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。题干中学校在德育工作中对学生采用的表扬与批评、奖励与处分的方式是对学生品德进行的肯定或否定的评价,属于品德评价法。故本题选B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,这是源于她在创制新型抗疟疾药( )的突出贡献。
  • 青蒿素

  • 解析:屠呦呦获得诺贝尔医学奖的最主要贡献是研制出了新型抗疟疾药物青蒿素。A选项,青霉素由弗莱明发明。故选择B。

  • [单选题]科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是( )。
  • 学校教育

  • 解析:科学技术知识的再生产有多种途径,学校教育是其中最重要的途径。教育对于科学技术知识的影响,一方面在于科学的继承与积累,对前人创造的科学技术知识加以总结和系统化,一代一代地传递下去;另一方面在于科学的创新,把前人创造的科学技术知识传授给新的一代人,使他们能够生产出新的科学成果。考点点拨:本题考查的是教育与社会发展的关系中教育与生产力的关系。教育与社会发展的关系是历年考试中的常考点,考生要熟知教育与社会发展的关系,其中包括教育与人口的关系、教育与社会生产力的关系、教育与社会政治经济制度的关系以及教育与文化的关系。

  • [单选题]某市要建花园或修池塘,有下列4种假设:修了池塘就要架桥;架了桥就不能建花园;建花园必须植树;植树必须架桥。据此不可能推出的是( )。
  • 最后可能有花园

  • 解析:此题考查假言命题的两难推理。题干的逻辑关系如下:①修池塘一架桥一不建花园;②建花园一植树一架桥。由①否定后件就能否定前件,可知,建花园一不架桥;与②建花园一架桥构成一个二难推理,由于或者架桥或者不架桥,所以可推出一定不建花园。故不可能推出的是C项。故选择C项。

  • [单选题]在中国浩瀚的史学著作中,有两本史书如同突兀的双峰,并峙于历史峻岭之中,被誉为"史学双壁",它们分别是( )。
  • 《史记》《资治通鉴》

  • 解析:"史学双壁"分别指的是司马迁-《史记》"史家之绝唱,无韵之离骚";司马光-《资治通鉴》"以史为鉴,议古论今,天下之兴亡鉴于历"。故选择B。

  • [单选题]贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞颂为"圣女"。她曾率领法国军队对抗外国人侵,并多次打败侵略者。该事迹发生的时期是( )。
  • 英法百年战争时期

  • 解析:贞德在英法百年战争时期(1337-1453)带领法国军队对抗英军的入侵,并多次打败侵略者,为法国的胜利做出了贡献,故本题选B。考点点拨:A项,普法战争是1870-1871年普鲁士王国同法兰西第二帝国之间争夺欧洲大陆霸权的战争。C项,第一次世界大战是发生在1914-1918年帝国主义列强争夺霸权的战争。D项,欧洲三十年战争是发生在1618-1648年主战场在德国的战争,以德国的失败告终。

  • [单选题]学科结构运动在教育史上具有重要意义,伴随其产生的课程形态是( )。
  • 学术中心课程

  • 解析:学术中心课程是发端于20世纪60年代的学科结构运动,倡导通过掌握科学的基本结构和研究方法,发展受教育者的能力。

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