正确答案:

题目:材料:在海口市第二十五小学一年级的教室里,欧老师在讲《大海睡了》。开始的时候她教学生认识生词生字,以及那些字的写法,当看到学生都无精打采的时候,她就停下来播放一段音乐做放松操,当看到学生都活跃起来之后再继续上课,让他们有感情的阅读课文,并领会这首诗词所包含的意蕴,她还把这首诗词变成歌曲来唱,自己拉手风琴给学生们伴奏,取得了很好的效果。   问题:试用你所学的教育理论分析说明当代教学观是怎样的变化趋势。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有效益的模范,是学生最活生生的榜样",体现了教师劳动具有( )特点。
  • 示范性

  • 解析:教师劳动具有示范性,第斯多惠说"教师是学生最活生生的榜样",体现教师示范性的职业特点。故选择B。

  • [单选题]下列PowerPoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设为"垂直百叶窗"的是( )。
  • 幻灯片切换

  • 解析:在幻灯片切换设置里,可以将幻灯片放映的换页效果设为"垂直百叶窗"。在自定义动画里,可通过效果设置将一页幻灯片里的动画效果设置为"垂直百叶窗"。故选择C。

  • [单选题]医生要祛除患者的疾病,对症下药,就必须对患者进行仔细的检查。教学工作也一样,了解导致学生学习成功或失败的原因,查明、辨认和确定学生的不足和"病症",帮助学生在原有的基础上获得最大的进步。上述体现了教学评价中的( )。
  • 诊断性评价

  • 解析:诊断性评价也称"教学前评价",一般是在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。题干的描述体现了教学评价中的诊断性评价。

  • [单选题]20世纪初,实用主义教育学的代表人物与作品是( )。
  • 杜威与《民主主义与教育》

  • 解析:杜威是实用主义教育学的代表人物,代表作是《民主主义与教育》。凯洛夫主编的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》,他在该书中提出“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”。1806年,赫尔巴特的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立。

  • [单选题]某中学在“每月一星”的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”以示奖励,并号召大家向他们学习,这种做法体现出的德育方法是( )。
  • 榜样示范

  • 解析:榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。本题中,表现好、进步快的学生就是其他学生中的好榜样。故本题选D。

  • [单选题]小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )。
  • 掌握趋近

  • 解析:根据成就目标理论,四种类型的成就目标为掌握趋近目标、掌握回避目标、成绩趋近目标、成绩回避目标。掌握趋近目标导向的个体关注知识的掌握和能力的提高,评判成功的标准是自身的进步以及对知识的理解深度;掌握回避目标导向的个体关注如何避免不能完成任务的情况,判断成功的标准是在任务中不出错;成绩趋近目标导向的个体力求在考试中取得好成绩、好名次来显示自己的聪明才智,不太关注埘知识的深入理解,只要超过团体中的其他人就感到满意;成绩回避目标导向的个体力图避免因在考试中分数低或排名靠后而让自己显得愚笨,只要在团体中不是最差的就感到满意。因此,小黄的目标导向是掌握趋近。

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