正确答案: C

积极参加讨论．敢于发表自己的意见

题目：以下关于《义务教育语文课程标准(2011年版)》第一学段教学目标的说法正确的一项是（　）。

解析：C项是第三学段关于“口语交际”的目标要求。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]教师劳动的特点（　　）。

复杂性

创造性

示范性

隐含性

解析：【答案】ABCD。解析：教师劳动的特点体现在：复杂性、创造性、主体性和示范性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性、长期性和间接性、系统性、隐含性。

[多选题]记忆的品质主要有（　　）。

记忆的敏捷性

记忆的持久性

记忆的准确性

解析：【答案】BCD。解析：记忆的品质包括四个：敏捷性、持久性、准确性和准备性。

[多选题]以下对“重要他人”的说法正确的是（　　）。

偶像性重要他人

互助性重要他人

解析：【答案】BC。解析：首先提出“重要他人”概念的是美国社会学家米尔斯。重要他人指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。重要他人可区分为：互动性重要他人；偶像性重要他人。故选BC。

[多选题]下列有关情绪调节的描述，正确的是（　　）。

老师对学生发出的情绪信号对学生的情绪调节有较大的作用

情绪调节可以发展为一种能力，叫情绪智力

某些认知策略，如“忽略”，可能增加抑郁

解析：【答案】BCD。

[单选题]内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（　　）。

态度体系

解析：D[解析]内化是在思想观点上与他人的思想观点相一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的态度体系。

[多选题]学生的认知方式也称为认知风格，可大致划分为（　　）。

场依存与场独立

冲动型与沉思型

具体型与抽象型

发散型与辐合型

解析：【答案】ABD。

[单选题]学生林某发现自己的钱包不见了．怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（　　）。

人身自由权

解析：人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。

[多选题]以下属于班级授课制优越性的有（　　）

高效性

循序渐进性

教师发挥主导作用

解析：班级授课制缺乏实践性，这是它的弊端之一。