正确答案: B

运动会组织者和学校

题目：某小学指派严老师带领本校学生小阳参加市运动会，学生小阳比赛途中手臂骨折，对于小阳所受伤害，应承担责任的是( )。

解析：《学生伤害事故处理办法》第十一条规定：学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。因此，本案例中，学校和市运动会组织者应该负责，故选择B。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]中学生记忆的发展特点表现为( )。

有意记忆逐渐占主导地位

以理解意义为主要记忆手段

抽象记忆占主导地位

解析：中学生记忆的特点是：(1)记忆的容量日益增大，短时记忆广度接近成人；(2)对直观形象的材料记忆要优于抽象材料，对图形记忆要优于词语；(3)有意记忆逐渐占主导地位；(4)理解记忆成为主要记忆手段；(5)抽象记忆逐渐占据主导地位。而6至13岁，则为一生中记忆发展的黄金时期，故选A，B，C。

[单选题]在做练习时跳过难题，先做简单的题目，体现了学习的( )。

调节策略

解析：首先可以确定题干中的情况属于元认知策略，元认知策略分为计划策略、监控策略和调节策略。选项中属于元认知策略的调节策略。

[单选题]焦虑是指一个人对当前或者预计到的对自己自尊心有潜在威胁的情境所产生的一种担忧的反应倾向。( )A.正确B.错误

解析：所谓焦虑，是对当前或预计到对自尊心有潜在威胁的任何情境而产生的一种担忧的反应倾向。它是由于个体受到不能达到目标或不能克服障碍的威胁，致使自尊心与自信心受挫，或致使失败感或内疚感增加，从而形成的一种紧张情绪状态。

[单选题]通过创设良好的环境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )。

陶冶教育法

解析：本题考查了陶冶教育法的定义。陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。故选择C。A项，说服教育法这是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育是德育工作的基本方法。说服教育的方式主要有语言说服和事实说服。B项，榜样示范法用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。D项，自我教育法是指学生在教师指导下自己教育自己，并形成良好的思想品德的方法。自我教育能力的形成是以学生的自我意识发展为基础，通过自我意识的不断发展，使学生自我教育能力逐渐增强。自我教育能力包括自我评价、自我激励、自我调控等几个因素。

[单选题]"知子莫如父，知女莫如母"说明家庭教育比学校教育更具有( )。

针对性

解析：家庭教育的特点是权威性、灵活性和针对性。而题干中的"知子莫如父，知女莫如母"强调父母能理性地分析孩子的一言一行，正是说家庭教育的针对性特点。

[单选题]在Excel中，数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述，正确的是( )。

将满足条件的记录显示，而隐藏不满足条件的数据

解析：数据筛选只显示数据清单中满足条件的数据，不满足条件的数据暂时隐藏起来，但没有被删除，故本题选B。