正确答案:

题目:材料:下面是某高中思想政治教师关于"正确对待金钱"内容的教学设计。   一、在"正确对待金钱"这个课题探究中,对活动主要目标的定位:"培养收集整理资料的能力,能够运用所学货币的有关知识分析和探讨问题,能够辨析不同的金钱观,能够进行合作探究,有效地交流探究成果,在分析、比较、感悟的基础上,认同正确的金钱观。"这里既有知识的运用要求,又有能力培养目标,同时注意了思维方法和研究方法的运用,特别关注学生的情感、态度与价值观目标的达成。   二、在"正确对待金钱"这个课题探究中,涉及的主要内容:金钱是什么(货币的本质)?是魔鬼?还是天使?钱能做什么?钱不能做什么?金钱应当如何获得?为什么要取之有道?钱应当怎么用?用到什么地方?为什么要用之有度,用之有益?你的零花钱是怎么花的?需要涉及或运用的知识主要是:货币的产生、货币的本质、货币的职能等有关知识。   三、在设计"正确对待金钱"综合探究之前,采取的是课堂问卷调查这种形式。   四、在设计"正确对待金钱"综合探究时,提出了"课前准备"的要求: 1.请学习委员协同政治课代表,对学生进行分组,由7~8人组成一个小组。每个综合探究小组(研究性学习小组)确定一名组长。 2.对每个小组成员进行具体分工,每个人都必须参与活动。比如:由谁利用网络收集资料,由谁查报纸资料,由谁查刊物资料,由谁走访收集社会生活中的实例等。   五、按照新课程理念对活动进行总结或反思。课程与教学评价重在"发展性"和"多元化"。   问题:综合分析上述材料,谈谈高中思想政治探究课教学设计的要求。(20分)

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]围棋发源于中华大地,已有几千年历史。纵横十九路,方寸之内是“尖、跳、飞、断”,   棋盘之外有文理哲思。在简单的黑白、横竖中蕴含着无数先人的智慧。由此可知( )。   ①中华文化具有兼收并蓄的特点   ②中华文化源远流长、博大精深   ③文化随着社会实践的发展而变迁   ④精神活动离不开物质载体
  • ②④

  • 解析:“围棋发源于中华大地,已有几千年历史。……棋盘之外有文理哲思”,体现了中华文化源远流长、博大精深。“在简单的黑白、横竖中蕴含着无数先人的智慧”,体现了精神活动离不开物质载体。所以C项符合题意。①③本身说法正确,但材料没有体现,排除。

  • [多选题]下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有( )。
  • 它是以有形的物质为载体的无形文化

    它是一种具有相对稳定性和连续性的文化

    它是一种有个性的文化

    它是一种软约束性的文化

  • 解析:学校文化的特点:(1)学校文化是以有形的物质为载体的无形文化;(2)学校文化是一种软约束性的文化;(3)学校文化是一种具有相对稳定性和连续性的文化;(4)学校文化是一种有个性的文化。

  • [单选题]新入职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,不问原因不准晓明坐回座位,站在教室后听课一上午。关于张老师,下列说法错误的是( )。
  • 严格恪守教师职责

  • 解析:人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。罚站的行为属于体罚,没有严格恪守教师的职责。故选择C。

  • [单选题]“有些时候文明只是十公分的宽度,有些时候只是一张纸的厚度,当我们把十公分的盲道让出来,当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们,培育文明风尚重在( )。
  • 脚踏实地,重在行动

  • 解析:材料巾的让道、垫纸、小步构成大步,体现了脚踏实地,重在行动。

  • [单选题]在以清朝为背景的电视剧中,我们经常看到大臣们被皇上召见时,要对皇上行三拜九叩大礼,这主要是受封建社会"三纲五常"伦理观念的影响。我们应如何看待这一现象?( )
  • 文化影响人们的交往行为和交往方式

  • 解析:材料中体现的是大臣们对皇上行叩拜礼,是行为的表现,体现了文化影响人们的交往行为和交往方式。

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