正确答案: B

遗传素质

题目：影响人的发展的因素很多，其中（）是生理前提和物质基础。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是（）。

教育与生产劳动相结合

解析：马克思关于人的全面发展学说的基本观点认为，旧式分工造成了人的片面发展，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。

[单选题]在有关教育起源的三种经典学说中，"心理起源说"认为教育起源于（）。

模仿

[单选题]对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点（）。

阶段性

[单选题]在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（）。

历史性

解析：题干描述的是教育的历史性。

[单选题]关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（）。

对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

解析：D选项描述的不是教育目的的社会制约性。

[单选题]马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能？（）

经济功能

解析：复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动，是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长，带来社会经济效益，其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力，可以把简单劳动变为复杂劳动，从而可以创造更多的价值。