正确答案: D

舒张压与1/3脉压之和

题目:在一个心动周期中,瞬间动脉血压的平均值称为平均动脉压,其值约等于( )。

解析:整个心动周期内各瞬间动脉血压的平均值称为平均动脉压。由于心脏的收缩期比舒张期短,所以平均动脉压的数值较接近舒张压,约等于舒张压与1/3脉压之和。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的教育是( )。
  • 家庭教育、学校教育、社区教育

  • 解析:教育合力是指学校、家庭、社会三种教育力量相互协调相互沟通、相互联系,统一教育方向,形成以学校教育为主体,以家庭教育为基础,以社区教育为依托的共同育人的教育力量,使学校、家庭、社区教育一体化,以提高教育活动实效。

  • [单选题]在学习和生活中,我们常确定目标,而在目标实现的过程中会遇到各种障碍,这要求我们要通过自己的心理努力克服困难,有意识地把自己的行为调节和控制在与实现目标一致的方向上,这种心理过程是( )。
  • 意志

  • 解析:意志是有意识地确立目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。受意志支配的行动叫意志行动,所以意志行动是有意识、有目的的行动,行动的目的通过克服困难和挫折才能达到。故选择C。A选项,学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,是直接推动学生学习的内部动力。这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力因素之间的相互作用。B选项,情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。那些满足人们需要的事物和对象,能引起各种肯定的态度,产生满意、愉快、高兴、喜悦、爱慕等情绪体验。D选项,思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。思维反映的是同一类事物共同的、本质的属性,思维还可以反映事物的内部联系和规律。

  • [单选题]下列事件中,不是在秦始皇时期发生的是( )。
  • 文景之治

  • 解析:秦始皇时期主要事件:废分封,行郡县,中华大一统;车同文、书同轨、统一度量衡;北筑长城,却匈奴百里;南修灵渠,伐蛮夷征岭南;四方驰道,条条大道通关中;焚书坑儒,以法为教,以吏为师。故选择C。

  • [单选题]足球的前额正面头顶球技术,其最佳击球时机是( )。
  • 上体恢复垂直状态时


  • [单选题]在教材呈现策略中"温故而知新"属于( )。
  • 新旧知识相互作用的策略

  • 解析:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟,即新旧知识相互作用。

  • [单选题]通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。( )A.正确B.错误
  • 解析:通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。这种促使学生行为改变的方法称为行为塑造法。

  • [单选题]我国古代思想家王充所说的"施用累能"是指( )。
  • 社会实践对智力的影响

  • 解析:王充所说的"施用累能"是指社会实践对智力的影响,即能力是在使用中积累的。故选择B。A项,学校教育在人的发展中起主导作用;个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。C项,在影响学生身心发展的因素中,遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。D项,家庭环境对人身心发展的影响即家庭是最基本的社会组织,父母是孩子的第一任教师。家庭成员的素质、家庭结构、父母的教养方式、家庭的经济状况等都影响人的发展。

  • [单选题]人体最大深吸气后,再做最大呼气所呼出的气量为( )。
  • 肺活量

  • 解析:肺活量:最大深吸气后,再做最大呼气时所呼出的最高气量。肺活量为潮气量,补吸气量和补呼气量之和,或为深吸气量与补呼气量之和。正常成人肺活量的平均值,男性约为3500 mL,女性约为2500 mL。

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