正确答案: A

溶血、温热和穴位作用

题目:中国的火罐疗法在里约奥运会上被运动员采用,其主要作用是( )。

解析:火罐疗法具有三种作用:①溶血作用。拔罐时因罐内形成负压,吸力较强,引起局部毛细血管充血,甚至使毛细血管破裂而产生淤血,淤血在消退过程中发生自身溶血,释放出的血红蛋白通过末梢感受器对大脑皮质是一个良好的刺激,从而提高大脑皮质的功能,使大脑对各器官系统的调节功能得到改善,从而有利于机体功能的恢复。②穴位作用。在穴位上拔罐,对穴位是一种刺激,有疏通经络、宣通气血的作用。③温热作用,拔罐时局部皮肤有温热感,温热刺激能促进局部血液循环,具有热疗的作用。火罐疗法并不具备消炎和止血的作用。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
  • 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

  • 解析:人的身心发展的顺序性要求教师在教育工作中要做到循序渐进。因此,循序渐进地教学是遵循人的身心发展的一般规律。

  • [单选题]表达贝多芬"亿万人民团结起来,大家相亲又相爱"欢乐理想的乐曲是( )。
  • 第九交响曲

  • 解析:贝多芬是享誉世界的著名德国作曲家和音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。他的主要作品也是最重要的作品是交响音乐,其中又以九部交响曲占首要地位。其中,第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第九交响曲《合唱》(欢乐颂)尤为家喻户晓。"亿万人民团结起来,大家相亲又相爱"出自其第九交响曲《合唱》,末乐章的合唱根据席勒的《欢乐颂》写成。故选择A。

  • [单选题]上好课的先决条件是( )。
  • 备课

  • 解析:备课是教学诸环节的首要环节,是上好课的先决条件。

  • [单选题]一切围绕目标展开的教学评价模式是( )。
  • 泰勒模式

  • 解析:教学评价的泰勒模式也叫目标达成模式。它是一种围绕教学目标(达成)而建构起来的教学评价模式。

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