正确答案: D

教学反思

题目:李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?()

解析:教学反思是指教师自觉地把自己的教学实践作为认识对象,进行全面而深入的思考和总结,从而不断改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。题干中李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,来不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平,体现的是基于教学反思的专业发展。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]教学的任务就是向学生传授知识。

  • [单选题]16岁的蒋某因抢劫被公安机关抓获,当地电视台将蒋某接受审讯的清晰画面在当地新闻节目中播出,该电视台的行为( )。
  • 违法,侵犯了蒋某的隐私权

  • 解析:依据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定,媒体应当保护未成年人罪犯隐私,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。本题中,当地电视台将蒋某接受审讯的清晰画面在当地新闻节目中播出,侵犯了蒋某的隐私权。

  • [多选题]材料:开学不久,班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习,上课不认真听讲,经常做小动作,不按时完成作业。贾老师经过一段时间的了解后,发现明朗虽然有不少缺点,但也有优点,需要肯定和鼓励。于是,贾老师找他谈话,说道:“你有缺点,但也有优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找找自己的优点,如实向我汇报,不然我可要批评你了。”第三天,明朗找到贾老师,很不好意思地说:“老师,我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”贾老师说:“这就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要学习科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,明朗脸上露出了微笑。从此,明朗严格要求自己,认真学习,养成了良好的习惯,各方面都有了很大的进步。问题:(1)结合材料,谈谈贾老师主要遵循了哪一德育原则。(6分)(2)贯彻这一原则有哪些基本要求?(12分)视频讲解

  • [单选题]下列做法中没有违反相关法律规定的是( )。
  • 人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理

  • 解析:本题中,A选项老师违背了“不体罚或变相体罚学生”的法律要求;B选项教师侵犯了学生的受教育权,对于行为不良的学生,应当进行批评教育,不得开除;C选项赵某违背了“保障未成年人接受义务教育责任”。根据《未成年人保护法》地是三条:父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。D选项中符合法律规定:对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。故本题选D。

  • [单选题]心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的( )。
  • 社会适应

  • 解析:心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的社会适应。

  • [单选题]我国现行的学制是( )。
  • 分支型学制

  • 解析:分支制20世纪上半叶前苏联建立的一种学制。这是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育,到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。我国现行的学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。故选择D。A项,双轨制19世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道:一轨是为资产阶级子女设立的,从小学、中学到大学,具有较强的学术性;另一轨是为劳动人民子女设立的,从小学到中等职业学校,是为培养劳动者服务的。代表国家:英国等。B项,单轨制19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制,其特点是所有的学生在同样的学校系统中学习,从小学、中学到大学,各级各类学校相互衔接。C项,没有综合学制。

  • [单选题]我国颁布的第一个现代学制是( )。
  • 壬寅学制

  • 解析:1902年,我国正式颁布第一个现代学制一一"壬寅学制",该学制以日本学制为蓝本,只颁布而没有实行。1904年颁布"癸卯学制"是我国实行的第一个学制。壬子癸丑学制是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制,壬戌学制又称为"新学制""六三三学制"。

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