正确答案: D

以上三者都是

题目：下列选项中，能成为教材具体呈现方式的是（）。

解析：广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料。因此，纸质、视听、电子学习材料都是教材的具体呈现方式。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教师根据教育实验中遇到的新情况、新问题特别是突出事件迅速做出判断，果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。

教育机智

解析：教育机智是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施来解决问题的能力，是教师良好的综合素质和修养的外在表现，是教师娴熟运用综合教育手段的能力。

[单选题]下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求？（）

科学性原则

解析：要做好现代教学设计，需要满足下列基本要求：以系统观点作指导；以科学、可靠、先进、合适和完整的教学理念为基础，遵循教学规律；要从实际出发。

[单选题]设计"调查日常生活中金属废弃物的种类，分析其回收的价值和可能性"这一活动，运用了下列哪一种教学方法？（）

探究教学

[单选题]下列描述中，不符合生产实际的是（）。

电解熔融的氧化铝制取金属铝，用铁作阳极

解析：本题中电解熔融氧化铝制取金属铝所需温度很高，若用铁作阳极，一则因铁失电子，二则铁在此高温条件下可熔化，而实际生产中是利用石墨作电极。

[单选题]CO2应有四种基本振动形式，则它的红外光谱图应有（）个峰。

2

解析：CO2的4种振动中，有2种是偶极矩改变的振动。