正确答案: B

讲演法

题目：在化学课堂上，教师不仅要将化学事实描述清楚，并且要对该事实加以深入的分析和论证，从而得出科学的结论。这种方法是（）。

解析：讲演法适用于高年级。在课上，教师不仅描述化学事实，而且加以深入分析和论证，从而得出科学的结论。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]某教师在进行《用途广泛的金属材料》这节课讲解之前，留下校外作业，让学生在生活中寻找应用金属材料的地方，进行总结，在课堂教学时，先由学生列举金属材料应用的实例，通过校外活动，引起学生对本节课学习的兴趣。在校外活动中，教师应处于（）。

启发指导地位

解析：在校外活动中，教师处于启发指导地位。

[单选题]下列哪一个属于认知性学习目标中应用水平的行为动词？（）

证明

解析：认知性学习目标中应用水平的行为动词有：应用、设计、评价、优选、使用、解决、检验、证明。

[单选题]化学实验绿色化设计所追求的理想目标，是原子利用率为（）。

100%

[单选题]在化学课程设计时，对"任务""活动"和"情景"三者应（）。

整体设计、整体优化

解析：在化学课程设计时，对"任务""活动"和"情景"三者应整体设计、整体优化。