正确答案: C

李明是一个内向的学生,不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心,很少提问李明

题目:下列做法中不符合"以人为本"的学生观的是( )。

解析:以人为本的学生观强调,面向全体学生,实现教育公正,"一切为了每一位学生的发展"。面对内向学生,如果不闻不问,将会对学生的成长和成才造成极其严重的后果,所以认识到学生不足之后,老师应想办法解决,而不是不再提问,故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]与"士别三日,当刮目相看"有关的是( )。
  • 吕蒙

  • 解析:C选项"士别三日,当刮目相看"是三国吴国名将吕蒙的典故。吕蒙的成语还包括:吴下阿蒙。故选C。A吕布有关的成语典故包括:三姓家奴等。B张飞有关的成语典故包括:桃园三结义、三英战吕布等。D司马懿有关的成语典故包括:徒有虚名等。

  • [单选题]"盒子是用来装东西的,砖是用来砌墙的"等看法会影响问题解决。这种影响问题解决的心理因素是( )。
  • 功能固着

  • 解析:人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下,人们不容易摆脱事物用途的固有观念,从而直接影响问题解决的灵活性。题干描述属于典型的功能固着。

  • [单选题]练习律、效果律、准备律是联结说的三个定律。( )A.正确B.错误
  • 解析:桑代克提出了联结主义理论,即学习的主律有练习律、效果律、准备律三条。

  • [单选题]"相见时难别亦难,东风无力百花残"反映的情绪状态是( )。
  • 心境

  • 解析:心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,具有弥散性和长期性。"相见时难别亦难.东风无力百花残"反映的情绪状态是心境。

  • [单选题]在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人保持一致的行为称之为( )。
  • 服从

  • 解析:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。依从是指表面上接受规范,按照规范的要求行动,但缺乏对规范的必要性或根据的认识,甚至有抵触情绪。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动的现象。服从是个人按照社会要求、群体规范或他人的意志而做出相应行为的社会现象。故选择C。

  • [多选题]课外活动的基本组织形式是群众性活动。
  • 解析:课外活动的组织形式有个人活动、小组活动、群众性活动。其中课外活动小组,是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。课外活动的基本组织形式是小组活动。

  • [单选题]在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物,这些生物共同构成一个( )。
  • 生物群落

  • 解析:据题意分析,阴湿草丛中的全部生物组成了一个生物群落,所以B正确。

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