正确答案: A

全面性

题目:在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有( )

解析:以人为本的学生观强调,促进学生全面发展。题干中,教师既要教书又要育人,说明教育的全面性,促进学生全面发展。故选择A

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )
  • 为人师表

  • 解析:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。因为只有教师的职业,非常强调教师在教育教学中的榜样示范作用。故选择A

  • [单选题]在Word中,要找到已设置的书签,应在“查找”对话框中选择( )。
  • “定位”选项

  • 解析:如下图:故选择C。

  • [多选题]为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习?请结合实例分别说明。

  • [单选题]在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中,晨晨说“我收垃圾”琴琴立刻说“妈妈说,如果不好好学习,长大以后就去收垃圾”孙老师接着说“环卫工人收垃圾。那我们生活在干净环境里,收垃圾也是一种很有意义的事。”从教育观角度分析,下列正确的是( )。
  • 教师要引导幼儿正确认知。    

  • 解析:本题考查学生观中幼儿全面发展教育的实施。题干中琴琴妈妈对于收垃圾这一职业的认识存在偏见,因此,对幼儿的认知也容易产生不良影响。作为教师要引导幼儿正确认识收垃圾的作用和意义,属于对于幼儿展开的思想道德教育,发展了幼儿的良好价值观念。因此本题选A。

  • [单选题]幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此,胡老师不合适的做法是( )。
  • 让争抢玩具的幼儿站到墙角

  • 解析:《幼儿园工作规程》第六条规定,“幼儿同教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为”。胡老师让争抢玩具的幼儿站到墙角属于变相体罚幼儿,是不合适的做法。

  • [单选题]在幼儿园开展的户外活动中,小明和小刚一起玩滑梯,玩到高兴时小明推了小刚一下,致使小刚摔到地面受伤,老师马上从教室跑出来扶起了小刚。对小刚所受伤害应当承担赔偿责任的是( )。
  • 小明的监护人和幼儿园

  • 解析:根据题干中的表述,小明和小刚在玩滑梯,教师在教室内,未尽到管理的责任,所以幼儿园应该负相关责任。小明推了一下小刚,致使小刚受伤,小明的监护人也应当承担一定责任。

  • [单选题]幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿( )。
  • 个性的发展

  • 解析:幼儿广义的个性心理结构是由个性倾向性、个性心理特征、自我意识、心理过程和心理状态构成,而幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿个性的发展。

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