正确答案: C

素质教育运动

题目：马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）。

解析：素质教育提倡人的全面发展，它是马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。

关于人的全面发展学说

[单选题]在人类历史上，最早在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（）。

培根

[单选题]提出以培养"兼士"或"贤士"为教育目的的教育家是（）。

墨子

[单选题]在西方教育史上，首次提出"教育心理学化"的教育家是（）。

裴斯泰洛齐

[单选题]清末，我国颁布的第一个现代学制是（）。

壬寅学制

[单选题]（）反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。

教育体制

[单选题]对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。

互补性

解析：机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，因此，对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。

[单选题]提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。

孔子

解析：孔子说，“不愤不启，不悱不发”。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。