正确答案: A
牵拉和按摩
题目:运动中出现肌肉痉挛时,常用的处理方法是( )。
解析:运动中出现肌肉痉挛时,如不太严重,只要以相反方向牵引痉挛肌肉,一般都可使其缓解。腓肠肌痉挛时可伸直膝关节,同时用力将踝关节充分背伸,拉长痉挛的腓肠肌。屈拇肌和屈趾肌痉挛可将足及足趾背伸,同时在痉挛肌肉部位做按摩,手法以揉捏、重力按压为主,可针刺或点掐委中、承山、涌泉等穴位,同时,处理时注意保暖。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]赛前状态是指人体在比赛或训练前某些器官系统产生的系列( )性变化。
条件反射
解析:在参加比赛或训练前,身体的某些器官和系统会产生一系列条件反射性变化,由此引起的生理过程和机能反应称为赛前状态。
[单选题]德育过程的基础是( )。
活动和交往
解析:德育过程是教育者按照一定的道德规范和受教育者思想品德形成的规律,对受教育者有目的、有计划地施加影响,以形成教育者所期望的思想品德的过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。因此,德育过程的基础是教育活动和交往。
[单选题]儿童在理解了一首诗歌的意义以后,要背诵它,最适合的记忆策略是( )。
复述加试背策略
解析:儿童理解了意义,要学习的是表示意义的符号属简单陈述性知识学习(符号表征学习),宜用复述加试背策略。
[单选题]要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系属于学习迁移中的( )。
横向迁移
解析:横向迁移是指先行学习内容与后继学习内容在难度、复杂程度和概括程度上处于同一水平的学习活动之间产生的影响。纵向迁移是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用。负迁移是指一种学习对另一种学习产生消极的阻碍作用。对于历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科的学习是处于同一水平的活动,关注它们之间的关系,这属于横向迁移。