正确答案: A
当地县教育局
题目:王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试。学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。
解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条中规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职。因此王某的申诉由当地县教育局受理。故选择A。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]青春期的三大生理变化是( )。①身体迅速长高长大,长宽长壮②各生理系统不断成熟⑧没有明显的变化④性器官发育和成熟
①②④
解析:进入青春期后学生的身体形态发生剧变:身体各部分迅速变化。故选择D。
[单选题]王老师上课时,一只小鸟停在窗台上啄玻璃,同学们都把视线转向它。这属于( )。
不随意注意
解析:不随意注意也称无意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。题干属于不随意注意。
[单选题]一个学生努力学习,教师的教学内容和方法比较好,但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是( )。
对学习方法进行指导,使其获得成功的体验
解析:教师的教学内容和方法比较好,学生学习也比较努力,但成绩不好,可能是学生的学习方法不合理。因此,教师可以对学生的学习方法进行指导,使其获得成功的体验,进而激发学生的积极性。
[单选题]人际交往过程中会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上,以己度人。其中涉及的主要心理概念是( )。
投射
解析:用自己的想法来揣度别人属于投射。
[单选题]"皮格马利翁效应"反映了教育者在思想品德教育过程中必须遵循( )原则。
严格要求与尊重信任相结合
解析:皮格马利翁效应又称期望效应,认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。运用到德育过程中,教师的期望就体现为数师应该充分的尊重信任学生,同时也要严格要求学生。故选择C。B选项,集体教育与个别教育相结合的原则即"平行教育"原则。D选项,正面教育与纪律约束相结合的原则指德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。