正确答案: A
因势利导,鼓励学生课后探究
题目:在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是( )。
解析:教师劳动具有创造性,在工作中因材施教,教学方法上的不断更新,拥有"教育机智"。题干描述体现了的教育机智,在学生发生争论时候,教师利用自身的教育机智,妥善处理课堂中的突发事件。故选择A。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]4个杯子上各写着一句话。第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,则可以确定的是( )。
第三个杯中是蒸馏水
解析:题干中第一个杯子和第四个杯子是矛盾,矛盾命题有一真一假,因此推断出其余的都是假话,即"第三杯不是蒸馏水"是假话,因此得知第三杯是蒸馏水。故选择D。
[单选题]"水下击靶"实验体现的迁移理论是( )。
概括化理论
解析:概括化理论是指对已有经验进行概括,就可以完成从一个情景对另一个情境的迁移。