正确答案: C

解决

题目：最近小军的父母离婚了，他突然对学习以及学校活动失去兴趣，成绩急剧下降，经常躲在自己房间，不出家门，精神萎靡不振，觉得生活毫无意义。经老师推荐，小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式，小军的危机处于（）阶段。

解析：危机的发展一般可以分为四个阶段：一是危机发生。在这一阶段服务对象面对生活中的意外危险事件而无法控制自己的紧张和不安，无法有效应对意外危险事件，从而导致危机的发生。二是应对。危机出现之后，服务对象就会设法解决面临的困难。三是解决危机。在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止解决问题的努力，或者积极面对形成新的有效策略。四是恢复期。危机产生之后，服务对象的身心处于极度紧张状态，经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在小组工作开始阶段，组员的一般特点是（）。

沉默、观察、谨慎和试探

解析：开始阶段组员的一般特点：（1）矛盾的心理与行为特征。（2）小心谨慎与相互试探。（3）沉默而被动。（4）对社会工作者的依赖性。

[单选题]社会工作者小单家在外地，本地没有什么朋友。逢年过节，小单都会不同程度出现情绪低落的状况，需要一段时间才能调整好工作状态。机构督导杨老师在专业上对小单帮助很大，但在年终评议时，小单给杨老师提意见，希望杨老师不要只谈专业，也要关心她的生活。针对小单的意见，杨老师正确的做法是（）。

适当提供情感支持

[单选题]（）是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

社会工作价值观

解析：社会工作价值观的实践作用有：社会工作者的实践动力（道德实践：服务对象利益优先）；伦理标准指导社会工作者的实践（应对工作中的伦理困境）；促进社会工作者个人成长的有效力量（增强社会责任感）；维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

[单选题]亲人的意外死亡属于危机介入模式中的哪种危机？（）

情境危机

解析：危机通常分为两类：（1）成长危机，即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机；（2）情境危机，即因生活情境的突然改变而引发的危机。亲人的意外死亡属于情境危机。

[单选题]存在主义社会工作在实践中强调（）。

个人的自由和责任

解析：存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任。社会工作者必须明确，受助者的行为是可以改变的，社会工作者的作用就在于帮助受助者选择他们的目标，克服实际困难。

[单选题]某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个"我和你"的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在（）。

工作开始阶段

[单选题]为慈善活动和广泛的助人活动的兴起奠定了思想基础的是（）。

为公众服务的观念

解析：为公众服务的观念为慈善活动和广泛的助人活动的兴起奠定了思想基础。

[多选题]下面对社会环境的各种说法中，正确的是（）。

多样性是社会环境的主要特点

社会环境是静态和动态的相对统一

社会环境也非死水一潭，从宏观系统到微观系统，始终处于动态变化之中

社会环境是静中有动、动中有静，时刻保持着一种动态平衡