正确答案: C

C．北极是地球最北端，南极是地球最南端

题目：下列说法正确的是（ ）

解析：分析：地轴是人们假想的轴，地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．解答：北极是地球的最北端，南极是地球的最南端，地区的赤道半径比极半径长21千米，地轴是人们假想的轴，地球是一个不规则的球体，选项ABD叙述错误，不符合题意．故选：C．点评：本题考查地球的大小及形状，熟记课本知识点解答即可．

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在海边眺望驶近的帆船，我们总是先看到桅杆，再看到船身，据此可以推测出（）

C．地球是圆的

解析：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片．

[单选题]在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面纱，载者无数的生灵，环绕着太阳在不断地转动，它就是（）

A．地球

解析：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转方向与自转方向一样都是自西向东，公转的周期为一年，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化．

[单选题]人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，下列能确证地球是球体的是（）

D

解析：分析：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等．解答：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等，选项ABC不符合题意．故选：D．点评：本题考查地球是球体的证据，理解解答即可．

[单选题]你所认识到的地球形状是（）

A．是一个球体

解析：分析：现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．解答：地球的形状是一个球体．故选：A．点评：本题考查地球的形状，属于基础题

[单选题]关于地球的形状和大小，以下描述正确的是（）

C．地球的表面积约5.1亿平方千米

解析：分析：现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．解答：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米，选项ABD不符合题意．故选：C．点评：本题考查地球的形状与大小，熟记课本知识点解答即可．

[单选题]下列关于人类对地球形状的认识的叙述中，正确的是（ ）

B．麦哲伦船队环球航行的成功，证实地球是一个球体

解析：分析：由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．解答：麦哲伦船队的环球航行最先证明了地球是一个球体，选项ACD叙述错误，不符合题意．故选：B．点评：本题考查地球是球体的认识过程，理解解答即可

[单选题]在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，这是由于（）

B．地球球体形状造成的

解析：分析：在日常生活中能证明地球是球体的例子很多，如站得高看得远、在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身等．解答：在日常生活中能证明地球是球体的例子很多，如站得高看得远、在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身等．故选：B．点评：考查了证明地球形状的实例，属于基础题．

[单选题]为了证明地球是个球体，小明收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③远处的事物无法看清；④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形．请判断其中不能作为证明地球是个球体的证据（）

B．②③

解析：分析：现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．解答：能证明地球是个球体的证据有远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；麦哲伦船队环球航行；人造卫星给地球拍摄的照片都能证明地球是个球体等．而日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，远处的事物无法看清，都不能证明地球是个球体．故选项B符合题意．故选：B．点评：地球是个球体人类早已证明，但是也要注意哪些现象可以说明而哪些现象无法证明，在学习中要注意积累．同时还要注意各自然现象的本质．