正确答案:

题目:简述知觉的基本特征。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]关于建立学生档案的环节,以下描述正确的是( )。
  • 收集一整理一鉴定一保管

  • 解析:建立学生成长档案一般分为四个环节:收集--整理--鉴定--保管。故选择C。

  • [单选题]学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以争取的法律救济途径是( )。
  • 申诉和诉讼

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第四十三条规定:受教育者有权对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权,财产权等合法权益,提出申诉或者提起诉讼。赵某手机被没收,是班主任侵犯了该学生的财产权,所以他可以采取的法律救济途径是申诉或诉讼。故选择C。

  • [单选题]德育过程的实质是( )。
  • 把社会的思想准则和道德规范转化为个体的思想品德

  • 解析:德育过程的实质就是把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者思想品德的过程。

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