正确答案: A

社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动

题目:下列关于志愿者与社会工作者的说法,正确的是()。

解析:社会工作者与志愿者的关系。

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  • [单选题]大学生小李认为:老人为社会做出了大量的贡献,虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉,但从尊重和爱护老人的角度,应该把老人扶起来,而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论,小李的道德水平处于()。
  • 普遍性伦理准则阶段

  • 解析:科尔伯格的道德发展阶段论。

  • [单选题]社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明,小赵与其数次面谈后,小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知,小明因在超市偷窃再次被抓,这让小赵很受打击。为此,他找到督导老王诉说自己的苦恼。老王在安抚好小赵的情绪后,首先应完成的工作是()。
  • 给予关怀和支持,协助小赵处理挫败感

  • 解析:支持性督导的工作内容主要有四个方面:(1)协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强被督导者的自我功能;(2)给予关怀和支持,让被督导者在工作过程中有安全感,并愿意尝试新工作;(3)协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏,激发被督导者的工作情绪和士气,并对机构逐渐产生认同感和归属感;(4)给予被督导者从事专业的满足感和价值感,促进其对专业的认同,进而愿意持续投身社会服务工作。

  • [单选题]社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究;他与社区的年轻人一起走访社区的老年人,了解并记录社区的历史,收集社区的老物件,并举办了一个以"我们的历史"为主题的系列展示。事后,小王与大家一起对这些活动进行了总结反思,对于进一步提升社区认同感形成了更明确的工作计划。小王的这项研究主要采用()方法。
  • 行动研究

  • 解析:在行动研究方法中,被研究者不是简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,并将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会的实践能力。

  • [单选题]()是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。
  • 社会工作价值观

  • 解析:社会工作价值观的实践作用有:社会工作者的实践动力(道德实践:服务对象利益优先);伦理标准指导社会工作者的实践(应对工作中的伦理困境);促进社会工作者个人成长的有效力量(增强社会责任感);维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

  • [单选题]在学龄前阶段,如果父母对儿童过度保护、家庭内外都缺乏与儿童年龄相仿的孩子陪伴玩耍或儿童人格类型比较内向这些因素综合起作用,可能导致学龄前儿童出现()的问题。
  • 沉默孤独及不合群


  • [单选题]服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式中的()技巧。
  • 去灾难化

  • 解析:让服务对象尽可能设想最坏的结果,直接面对担心害怕的事件(灾难),从而使服务对象担心害怕的非理性信念呈现出来,此技巧为去灾难化。本题案例中,社会工作者采用的正是去灾难化的技巧。

  • [单选题]存在主义社会工作在实践中强调()。
  • 个人的自由和责任

  • 解析:存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任。社会工作者必须明确,受助者的行为是可以改变的,社会工作者的作用就在于帮助受助者选择他们的目标,克服实际困难。

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