正确答案: B

升华

题目:()是一种积极的,将应激作为创造活动的动力,化悲痛为力量的心理应付技能。

解析:升华是一种积极的,将应激作为创造活动的动力的心理应对技能。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下面哪一选项和体育与健康课程的设计思路无关?()
  • 根据大纲要求设置课程和学习目标

  • 解析:设计思路:①根据课程目标确定课程内容标准;②根据课程内容、特征确定必修内容;③根据学生的要求和爱好加大运动技能学习的自主选择性;④根据可操作性和可观察性要求设置具体的教学目标;⑤根据课程的发展性要求建立评价体系。

  • [单选题]努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的()阶段。
  • 竞技保持

  • 解析:努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的竞技保持阶段。

  • [单选题]负责管理体育事业的领导机构和组织以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为()。
  • 体育体制

  • 解析:体育体制是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。它包括体育组织机构,各级行政机构和事业机构的责、权、利划分及处理相互间关系的准则,以及体育管理制度。

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