正确答案: D

禁止违章建筑

题目：行政指导以其功能为标准可分为管制性行政指导、调整性行政指导和促进性行政指导。下列属于管制性行政指导的是（ ）。

解析：行政指导是国家行政机关在职权范围内，为实现所期待的行政状态，以建议、劝告等非强制措施要求有关当事人作为或不作为的活动，具体分为管制性（抑制性）行政指导、调整性（调停性）行政指导、促进性（辅助性）行政指导等。管制性（抑制性）行政指导，是指对于妨碍秩序或公益的行为加以预防或抑制的行政指导，如禁止在公共场合吸烟和违章建筑等；调整性（调停性）行政指导，指相对方相互之间发生争执，自行协商不成时，行政主体出面调停以达成妥协的行政指导；促进性（辅助性）行政指导，指行政主体为了促使行政相对方的行为合法化而给予的行政指导。故本题选D。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题] 1990年，人们在南极发现了一块很不寻常的月球碎岩。月球的这块碎岩是怎样来到地球南极的呢？ 众所周知，月球和所有太阳系天体都是由许多细小碎屑物质聚集而成的。在大约40多亿年前，地球和它的卫星就达到了现在的状态，但还会有一些残存天体撞击它们。只是现在这种碰撞的频率减少了很多。 我们从存留在许多天体上的陨石坑中看到了这种碰撞的迹象。在地球上这种迹象已经大部分被擦毁掉，但在月球上，碰撞的痕迹未受影响，表面布满了陨石坑。每个陨石坑都是一个流星体以每秒20英里左右的速度撞击月球造成的。这样的碰撞，会在月球表面造成巨大的爆炸，并溅射出月面物质。 同样的过程在地球上也发生过，不过，地球引力使得被溅射出的物质要离开地球必须具有每秒7英里的速度，甚至一颗大陨星的碰撞也不能产生这样的速度。于是爆炸物质又落回到地球上来。月球是个小天体，吸引力较小，物体要逃逸出去仅需要每秒1.5英里的速度就可以离开月球了。 地球经常受到小陨星的轰击，这些陨星大多数是原初的太阳系物质，另外一些陨星是已死亡的彗星的残余，只有少数陨星是月球碎屑。 陨星中至少有90%是岩石性的物体，从地球本身所有的岩石中辨别出这些陨星并不是容易的，除非这些石质陨星降落时被实际看到，否则很难判定其陨落的位置。即使它们是陨星，也会随着时间的流逝被地球本身物质所污损。 由于地球南极覆盖着一层厚厚的完整的冰层，人类不可能带去岩石，更不能用其他方式使一块岩石平躺在冰上，因此探险家们在南极的冰面上碰到的任何一块岩石，都必然是陨石。正是这种例外，才使得人们以历史上前所未有的极大热情研究陨星。 我们怎样辨别出一颗陨星源于月球呢？化学分析告诉我们，地球和月球虽然是由相同的化学元素组成的，但是这些元素出现的比例是不同的，因为两个天体大小不同而且有不同的历史。因此，从某种意义上说，不同元素的比例代表着行星的一种"指纹"。

对人们以历史上前所未有的极大热情研究陨星的原因，理解恰当的一项是（ ）。

因为在南极发现的岩石一定都是陨石

解析：由第七段"探险家们在南极的冰面上碰到的任何一块岩石，都必然是陨石。正是这种例外，才使得人们以历史上前所未有的极大热情研究陨星"可知，C项表述正确。故本题选C。

[单选题]请示是一种常用公文，凡涉及有关工作中的重大问题或者需上级机关予以审核批准的事项如（ ），应以"请示"行文。

财政支出、资产购置、人员定编

解析：请示适用于向上级机关请求指示、批准，主要适用于比如财政支出、资产购置或人员定编等方面。故本题选D。

[多选题]在公文的字体字号的选用上，使用3号黑体字的要素包括（ ）。

密级

紧急程度

解析：根据《党政机关公文格式》的相关规定，公文标题一般用2号小标宋体字，正文用3号仿宋体字，密级、紧急程度用3号黑体字。故本题选AB。

[多选题]决定与决议的主要不同之处有（ ）。

生成程序

决策内容侧重点

[单选题]下列不适用减刑的是（ ）。

死刑

解析：减刑适用于被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。故本题选A。

[单选题]在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，就必须在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展的权利。这体现了（ ）的基本要求。

必须坚持维护社会公平正义

解析：题干中的"加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度"，体现了必须坚持维护社会公平正义的基本要求。故本题选C。

[单选题]第九届全国人大二次会议指出，要继续实施科教兴国战略，切实把教育放在优先发展的地位，用更大的精力、更多的财力加快教育事业的发展；要继续集中力量完成国家中长期科学和技术发展规划的编制，确定未来15年我国科技发展战略、目标、任务和政策；要认真实施人才强国战略。贯彻科教兴国战略的关键是（ ）。

尊重知识，尊重人才

解析：教育是发展科学技术和培养人才的基础。培养出规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，充分发挥人才优势，才能真正实现科教兴国。贯彻科教兴国战略的关键是尊重知识，尊重人才。故本题选C。