正确答案: D
教师节时接受学生自己做的小制作,一张卡片、一幅图画、一张剪纸……
题目:下列选项中,不违背教师"廉洁从教"这一职业道德规范的是()。
解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)廉洁从教强调:坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。不利用职责之便谋取私利。但学生自己制作的小贺卡是可以收取的。故选择D。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]家长陈女士的女儿今年刚上初中一年级,她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的,如果不送礼,怕老师会不重视孩子。在送礼的情况,老师难免会对相关的学生多些"关照"。老师这样的行为违背了()的职业道德规范。
廉洁从教
解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)廉洁从教强调:坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。教师不得收取学生贵重礼物,更不能因此而忽略其他学生。故选择C。
[单选题]不同的教学模式有不同的程序,其中以"问题一假设一验证一总结提高"为基本程序的考试模式是( )。
引导-发现教学模式
解析:本题考查的是教学模式,其中以"问题-假设-验证-总结提高"是发现教学模式。故选择B。
[单选题]知道某人是东北人,人们会推断出他酒量好、豪爽、幽默。这是( )效应的作用。
定势
解析:定势使人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应,知道这个人是东北人,直接推断酒量好,属于定势。
[单选题]教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展。这种效应称为( )。
皮格马利翁效应
解析:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向米塑造自己的行为。罗森塔尔把教师期望的预言效应称作"皮格马利翁效应",也有人将之称为"罗森塔尔效应"。
[单选题]根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?( )
中等偏下水平
解析:耶克斯-多德森定律表明:任务难度越高,最佳动机水平越低;反之任务难度低,动机水平越高。当任务难度较高的时候,最佳动机水平应该是中等偏下的水平,故本题选A。