正确答案:

题目：对小学阶段的学生而言，下列哪种说法是不正确的（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]提出性格-职业匹配理论的心理学家是（）。

霍兰

[多选题]“食指的超能力”的活动目的是（）。

引导学生体验信任与被信任的情绪

引导学生从感性角度理解合作的必要性和价值

[单选题]“我的同伴”活动的参与人数在（）最佳

人数不限

[多选题]对具有空去情绪的青少年进行辅导，基本辅导态度是（）。

理解和接纳

耐心和鼓励

态度要坚定

[多选题]“青春痘”的矫治方法是（）。

消除烦恼，改善情绪

不嫌麻烦，清洁皮肤

注意忌口，减少诱因