正确答案: D

信度

题目：测试题目尽量多而全面，难度尽量适中，这说明试题编制者考虑了试题的（　　）。

解析：【答案】D。解析：信度指的是多次测验结果的一致性、稳定性及可靠性。信度好的测验需要教师注意几个方面。一种是编制测验时注意保持测验的必要长度，测验项目越全面、越多，测验的可靠性越高。另一种提高测验信度的办法是采用难度适中的项目。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]皮亚杰认为认知的本质是（　　）。

适应

解析：皮亚杰在其认知发展理论中提出了适应这个概念，他认为人类发展的本质是对环境的适应，这种适应是一个主动的过程。不是环境塑造了儿童，而是儿童主动寻求了解环境，在与环境的相互作用过程中，通过同化、顺应和平衡的过程，认知逐渐成熟起来。故此题选D。

[多选题]元认知知识包括( )。

对个人作为学习者的认识

对任务的认识

对有关学习策略的认识

对学习策略使用方面的认识

解析：元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识——知道做什么．是在完成任务之前的一种认识。

[多选题]材料中，教师采取的“漏一补十”“错一罚百”的做法会导致部分学生（　　）。

丧失学习兴趣

引起过度疲劳

降低记忆效果

出现心理问题

解析：【答案】ABCD。

[多选题]下列说法错误的是（　　）。

初中阶段学校不开设选修课程

教育工作的根本要求是改革创新

解析：初中阶段学校应努力创造条件开设选修课程，教育工作的根本要求是育人为本，改革创新是教育发展的强大动力，因此，本题选BC。

[单选题]幼儿期以（　　）为主。

再造想象

解析：在幼儿期，再造想象占主要地位，表现为，想象在很大程度上具有复制性和模仿性。想象的内容基本上重现一些生活中的经验或作品中所描述的情节。例如，幼儿在“幼儿园游戏”中扮演的教师，常常是重现他班上教师的模样。在“家庭游戏”中扮演父母，就是重现自己父母的举止。