正确答案: A

幻灯片放映中的自定义动画

题目:在PowerPoint中,取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现?( )

解析:幻灯片中的动画的设计和更改都是用过"自定义动画"来实现。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学生容易受到外部环境因素的影响,具有"染于苍则苍,染于黄则黄"的特点,这主要体现了学生具有( )。
  • 可塑性

  • 解析:学生具有可塑性。学生处于身心发展的形成时期,各方面尚未成熟,具有很大的潜力,具有"染于苍则苍,染于黄则黄"的特点。故选择B。A选项,学生具有依赖性。学生多属未成年人,还不具备完全独立的生活能力。在家里,他们要依赖父母,入学后他们将对父母的依赖心理转移到教师身上。C选项,学生具有向师性。学生入学后,会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。D选项,不存在被动性这一说法,故排除D选项。

  • [单选题]地方课程属于( )。
  • 二级课程

  • 解析:新课程改革改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。国家是一级课程,地方是二级课程,学校是三级课程。

  • [单选题]某美国学者提出一种新的教学组织形式:试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来。实行大班上课、小班研究和个别教学,其教学时间分配为大班上课占40%,小班研究占20%,个别教学占40%。这种教学组织形式是( )。
  • 特朗普制

  • 解析:特朗普制又称"灵活的课程表",它是美国教育学教授劳伊德.斗寺朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。道尔顿制是1920年,美国的柏克赫斯特在道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式。按照道尔顿制,教师不再上课向学生系统地讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导。学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考查。由于每个学生的能力和志趣不同,他们各自的学习任务和内容当然也就不同,甚至彼此不相干;学习任务按月布置,完成之后再接受新的学习任务。分组教学最早出现于19世纪末20世纪初,是指按照学生的学习能力或学习成绩,把他们分为若干水平不同的小组进行教学。

  • [单选题]秦腔的主要演奏乐器是( )。
  • 板胡

  • 解析:秦腔中最主要的演奏乐器是板胡,其发音尖细清脆,最能体现秦腔板式变化的特色。

  • [单选题]我国学校德育包括的三个基本组成部分是( )。
  • 道德教育、政治教育和思想教育

  • 解析:德育是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验、身体力行,形成受教育者的品德和自我修养能力的教育活动。我国学校德育包括道德教育、政治教育和思想教育三个部分。

  • [单选题]由发音体的材料及振动时泛音的特征来决定音的性质的是( )。
  • 音色

  • 解析:音色是由发音体振动时泛音的多少及出现的次序等多种因素所决定的。

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