• [单选题]在小班的家长会上,有两个家长质问带班的李老师:“为什么不教孩子写字和拼音?再不教的话,我们的孩子就转园。”对此,李老师恰当的做法是( )。
  • 正确答案 :B
  • 听取意见,耐心向家长分析不教的原因

  • 解析:此题考查《中小学教师职业道德规范》。教师职业道德规范要求教师要为人师表,尊重家长,题干中根据家长的质问教师不能直接反驳,要站在尊重家长的基础之上根据幼儿园的教育目标及幼儿的发展特点进行调整做法,耐心讲解让家长明确问题。【知识点】职业道德——《中小学教师职业道德规范》——为人师表

  • [单选题]中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”,其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们吵吵嚷嚷,班上乱成一锅粥。杨老师恰当的处理方式是( )。
  • 正确答案 :B
  • 先让孩子们安静下来再做处理

  • 解析:幼儿的“告状”行为是幼儿对别人行为方面的评价,它是基于一定的道德标准而产生的,教师应正确看待幼儿的“告状”行为。当班里的幼儿纷纷向教师告状而使班里秩序混乱时,教师最恰当的做法应是先让幼儿安静下来,询问清楚事情的前因后果,然后再行处理。A项的做法是不合适的,没有正确解决问题。C项的做法是不合适的,会伤害幼儿的自尊心。D项的做法也是不合适的,违背了素质教育要面向全体幼儿的教育理念。

  • [多选题]阅读下面材料,按要求作文。   妈妈问孩子:“棉被放在床上一直是冰冷的,可是人一躺进去就变得暖和了,你说是棉被把人暖热了,还是人把棉被暖热了?”孩子一听笑了,说:“妈妈你真糊涂呀,棉被怎么可能把人暖热,是人把棉被暖热了。”妈妈又问:“既然棉被给不了我们温暖,反而要靠我们去暖它,那么我们还盖棉被做什么?”孩子想了想说:“虽然棉被给不了我们温暖,却可以保存我们的温暖,让我们在被窝里睡得舒服呀!”   综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的议论文。   要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟。
  • 正确答案 :

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