正确答案: C

步骤先难后易

题目:体育教学过程具有一定的特征,下列选项不正确的是( )。

解析:体育教学过程的特征包括:①身体直接参与;②体力与智力活动相结合;③身体承受一定的运动负荷。在进行体育教学时技术动作的学习和掌握需要遵循由易到难、由简到繁的规律。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]把新学习的材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( )。
  • 精细加工策略

  • 解析:精细加工策略是一种把新学习的材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略。精细加工策略是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以显著提高记忆效果。

  • [单选题]( )是一种古老的迁移理论,其理论基础是官能心理学。
  • 形式训练说

  • 解析:形式训练说以官能心理学为基础,代表人物是沃尔夫。故选择C。B选项,相同要素说认为,只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。D选项,贾德认为,在先期学习A中所获得的东西,之所以能迁移到后期的学习B,是因为在学习A时获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部运用于A、B之中。根据这一理论,两个学习活动之间存在的共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。所以贾德的迁移理论称为"概括说"或"类化说"。

  • [单选题]校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车间入校园,将学生刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要责任的是( )。
  • 孔某

  • 解析:《学生伤害事故处理办法》第八条规定,学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。题目中,孔某的行为是导致学生受到伤害的主要原因,学校门卫疏忽是导致学生受到伤害的非主要原因。因此,孔某应该承担主要责任。学校门卫代表学校履行职责,学校应当承担次要责任。故选择B。

  • [多选题]简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。

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