正确答案: B

示范性

题目：第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样"，体现了教师劳动具有( )特点。

解析：教师劳动具有示范性，第斯多惠说"教师是学生最活生生的榜样"，体现教师示范性的职业特点。故选择B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他："你这次考得这么好，不是抄来的吧？"老师的这种做法忽视的是( )。

学生的发展性

解析：以人为本的学生观强调，学生是发展的人，具有巨大的发展潜能。题目中，英语老师因为军军每次考试都不及格，就质疑及格了的军军是抄来的，没有意识到学生有巨大的发展潜能。故选择D。

[单选题]下列关于教师家访的做法，不恰当的是()。

忌"指导"：对家教问题不要给家长提议

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）"尊重家长"规定，教师应正确处理与家长的关系，与家长及时沟通，平等对待家长，尊重家长，与家长共同形成教育合力。因此要以平等、尊重、合作的态度，指导家庭教育。故A错误。

[单选题]课外、校外教育是教育学生的重要途径，其主要特点是( )。

自愿性、灵活性、实践性

解析：课外、校外活动具有自愿性、灵活性、实践性。(1)自愿性。在课外、校外教育中，学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。(2)灵活性。课外、校外教育活动的具体内容是根据课外、校外活动的目的，从现有设备条件、辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。活动的组织形式也是多种多样的，它包括小组活动、群众性的调查参观、竞赛讲演、个人活动等。(3)实践性。课外、校外教育活动注重学生的实践环节。在活动中，学生的知识和技能主要通过自己设汁、动手获得。那些经由辅导教师获得的知以和技能，学生可运用到实践当中来验证它的科学性，这样也就培养了学生的实践能力。