正确答案: C

目标一致

题目：建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突，但冲突双方的（）

解析：建设性冲突是指冲突双方目标一致，由于手段或认识不同而产生的冲突。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]下列不属于组织设计步骤的是（）

评估当前形势

解析：组织设计的步骤不包括评估当前形势。

[单选题]根据《医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则》，三级医院的高级、中级、初级员工的比例应为（）

1：3：6

解析：根据《医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则》，三级医院的高级、中级、初级员工的比例应为1:3:6。

[单选题]不属于绝大多数员工具有的心理需求是（）

希望充分自由的心理

解析：绝大多数员工具有的心理需求是希望适度自由的心理。

[单选题]对保健-激励理论中的保健因素，描述正确的是（）

保健因素又称维持因素

解析：保健因素又称维持因素，是与人们的不满情绪有关的因素，若处理不好会引发不满情绪。

[单选题]不属于常用的激发建设性冲突的技巧是（）

领导者以身作则

解析：常用的激发建设性冲突的技巧包括重新构建组织、运用沟通、引进外部成员、任命批评家、奖励持异议者。

[单选题]通常我们用图形来表示组织的整体结构、职权关系及主要职能，称为（）

组织树

解析：组织图也称组织树，是用图形表示组织的整体结构、职权关系及主要职能。组织图一般描述权力结构、沟通关系、管理范围及分工情况、角色结构和组织资源流向等。

[单选题]护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分为（）

25学分

[单选题]需要层次理论对护理管理者的基本启示是（）

激励是没有终点的

解析：保健-激励理论对护理管理者的基本启示是提供充分的激励因素，是激发积极性的有效途径；需要层次理论对护理管理者的基本启示是激励是没有终点的；期望理论对护理管理者的基本启示是设置激励目标应加大效价综合值。

[单选题]护士希望获得友谊，希望与同事建立良好的人际关系，希望得到别人的关心和爱护，这些需要属于（）

爱与归属的需要